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木李镇教育办公室开展行风民主评议工作
| | 2010-02-01 14:47:10 | 访问次数： | 编辑：张枫-信息中心 |
| | 摘要（自动生成）：期末考试结束，木李镇教育办公室在全镇中小学开展教育行风民主评议工作，实行标本兼治、纠建并举、综合治理，注重制度建设和体制机制创新。一是成立教办主任为组长的民主评议工作领导小组，实行分级负责，谁主管、谁负责，强化监督，落实责任。要求各学校将评议内容和方法通过明白纸、公告栏、班会等形式向社会公开，设立意见箱，自觉接受监督。 | | 期末考试结束，木李镇教育办公室在全镇中小学开展教育行风民主评议工作，实行标本兼治、纠建并举、综合治理，注重制度建设和体制机制创新。
一是成立教办主任为组长的民主评议工作领导小组，实行分级负责，谁主管、谁负责，强化监督，落实责任。召开全镇中小学校长会议，明确评议内容，严格评议程序，严明纪律；
二是营造良好评议氛围。实行公平、公正、公开，严密实施，严谨操作，严肃纪律。要求各学校将评议内容和方法通过明白纸、公告栏、班会等形式向社会公开，设立意见箱，自觉接受监督；
三是进行问卷调查和检查暗访。以评促纠，以评促建，以建促防，边评边改，评改结合，把落实整改贯彻于评议工作的全过程。采用询问、实地调查、召开座谈会等形式，发现问题及时做好记录。通过分析整理和群众的意见、建议，找出存在问题，及时制定整改意见和建议。（通讯员：杨庆伟 宋振祥）
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