关于组织到乐陵实验小学参观学习的通知

关于组织到乐陵实验小学参观学习的通知

 

各镇（街道）教育办公室、县属小学：

为进一步深化我县小学课程和课堂教学改革，积极探索提高课堂教学效率的新思路、新途径，努力打造高效课堂，提高学校办学水平，经考察，决定组织全县小学校领导及部分骨干教师到乐陵实验小学参观学习，具体安排如下：

 一、时间

 2016年03月10日（一天）

 二、参观学校                                   

  乐陵实验小学（乐陵实验小学简介见附件）

  三、学习内容

  1、学习大课程改革和大课堂教学模式

  2、学习学校教学管理经验 

  四、参加人员

  各镇（街道）教研站长、小学校长、业务副校长、教务主任及部分骨干教师

    五、其他事项：

  1.县教研室将带队统一组织前往。

  2.参观费用（包括交通费、午餐费和门票费）自理。

  3.请各单位于3月5日前将参加人员名单报送给教研室小学科。              

                                                                                                                     高青县教学研究室

                                                                                                                       2016年2月22日

附：乐陵实验小学简介

乐陵实验小学是山东省“教学示范化学校”，该校校长李升勇是全国十大最具影响力校长，该校被专家、领导誉为“继杜郎口之后全国最亮的学校”、“全国课程改革的一面旗帜”、“素质教育的典范”，被《中国教育报》、《山东教育》、《现代教育导报》、《大众日报》等多家媒体进行过专题报道。

学校以“为学生终身幸福奠基  为教师持续发展服务”作为办学思想，开展了大课程改革和大课堂教学模式，在学校文化特色化、国家课程校本化、养成教育标准化、德育活动系列化、学校管理网格化、教师发展团队化和学校办学开放化等方面成效显著。学校高举教育改革旗帜，摒弃技术改良之路，大胆探索，在理论建构与教学实践等方面都实现大的突破：学校课程不是对国家课程的补充，而是对国家课程的内化和整合；突破学科界限，形成了“国家课程（需求） ─ 校本课程（设置） ─ 师本课程（规划）  ─生本课程”（周目标）的完整校本课程体系；教科书不等于教材，教材是文本与生活的总和，创建出开放式、生活化的综合教材体系；课堂是知识思想的集散地，打破时空限制，建构“周目标导航─前置性学习─小组合作—课堂展示”大课堂教学模式；课堂上就某一个问题的临时性讨论，是交流不是合作；带领师生走出了一条“组织化合作”的学习新路；不看预设看生成，不看精彩看实效，不看师效看生效，不看效率看效益，创建出独特的课堂教学评价体系……

学校连续十年被市政府命名为师德建设示范学校、教书育人先进单位、教学质量优胜单位，已有内蒙、北京、江苏、江西、广东、黑龙江、深圳、重庆等30个省市区，8万多人次到学校参观交流。