
2015年度高青县教学研究室亮点工作
总 结
2015年,县教研室深入学习贯彻党的十八大和十八四中、五中全会精神,以教育局计划要点为指导,以课程建设为抓手,以教育创新为动力,以提高课堂教学效率为重点,继续坚持“坚定提升教学质量,坚守深化教学改革,坚持推进教学创新,坚决抓细工作落实”的工作总基调,在扎实做好全县中小学教育科研、教学研究、教学管理和教学指导等常规工作的基础上,开拓创新,锐意进取,较好完成了年度目标和任务,现将一年来的主要亮点工作梳理如下:
1.2015高考再创历史新高。今年高考,在全省一批本科招生计划减少1000余人,考生增加2万多人的情况下,我县一批本科上线353人,比2014年增长101人,增幅40.08%,列全市第一;比本届毕业生中考入口数净增197人,出口率226.28%,列全市第一。自2012年起,我县高考一批本科上线人数实现四连增。
2.全县课程与教学工作会议顺利召开。今年的课程与教学工作会议认真梳理了一年来全县教学工作中取得的成绩和经验,部署了新学年的工作任务。本次会议时间上比以往提前近一个月,赶在学校开学之初召开,利于学校早安排、早谋划新学年的工作。会后不仅要求全县教育系统各单位认真学习贯彻落实会议精神,还统一要求教研室各学段、科室根据会上安排的6项重点工作,结合实际,细化分解工作任务,制定新一学年的工作措施并在高青教育信息网上集中发布。
3.圆满完成国家义务教育质量监测工作。2015年4月,我县被教育部确定为2015年国家义务教育质量监测样本县。我县教育局领导高度重视,成立了高青县监测区领导小组、执行办公室和六个工作小组。为保证抽测质量,我局组织人员于5月15日到潍坊市寒亭区教育局学习经验,回来后组织了样本校信息员、管理员和监测工作人员等培训共计8场次,确保各类工作人员熟悉工作职责。监测当天386名工作人员,严格按照工作手册中的各项程序,按照时间节点认真实施各项工作,圆满完成了监测任务。我县教育局被省教育厅推荐到教育部,拟被教育部表彰为2015年国家义务教育质量监测实施县级优秀组织单位。
4.全国第三届和谐杯“七说”说课大赛再获佳绩。我县教师与来自山东、天津、广东、江苏等省区的教师同台竞技,用生动的展示、高超的技巧吸引了赛场上所有评委和选手的目光,博得了阵阵掌声。通过与全国优秀教师切磋,不仅使参赛教师把握课标和教材的能力显著提高,也形成了良好的教研氛围,带动全县教师教研能力的提升。我县有3名教师获全国特等奖,18名获得一等奖,高青教研室获全国优秀组织奖。
5.全县数字书法教学达到新高度。2015年,我县数字书法教育从硬件到软件都有很大提升,“四环节”数字化快乐书法课堂教学模式得到了推广和优化,数字书法教育呈现出新的亮点。教育部教育装备研究与发展中心开发处处长韩军,中国书画研究会数字书法研究中心主任赵宁来我县视察数字化书法教学工作,对我县一对一数字化教学应用平台、网络数字化教学及数字化书法教学应用开展情况给予了高度评价。全县义教段42处小学、初中学校全部配备了网络版数字书法教学系统。聘请中国书协会员、市书法家协会秘书长孙熙敏讲学,与县博物馆联合展览,争取县画院、术青书法碑刻博物馆支持开展书法教师读帖访碑活动,开阔了书法教师的视野,提升了教师的书法认知水平。我县师生在各级书法展赛活动中获奖人数和层次创新高。2名教师在全省教师书法选拔赛中获奖,4名教师在全国教师书法现场创评比赛中获奖,二百余名学生在各级各类书法比赛中获奖,《中国教师报》对我县数字书法教育情况进行了专题报道。我县数字书法教育获市创新项目提名奖。
6.教育科研成果取得新突破。教育科研工作在推广德育课程建设成果,指导部分学校的课程体系建设和特色课程开发工作的基础上,突出两大亮点:一是课题管理有了新举措,加强了课题的过程性管理,上半年对全县在研课题研究情况进行了集中调研摸底,并完成了调研总结。下半年,组织了全县教育科研课题研究专家培训会,提升了全县教科研人员研究素养。二是课程建设有新成果,在淄博市第三届教育科研优秀成果评选中,双语学校的小学语文“说写读诵”立体课程建设成果荣获二等奖。
7.“一师一优课”活动成绩突出。从今年4月份开始,认真组织开展“一师一优课”和“一课一名师”的“晒课”“赛课”“优课”指导等系列活动,借机推进课堂教学改革。全县教师通过两个多月的精心备课、磨课和录课,在平台晒课856节,列全市第一,市奖励推荐名额上浮10%,共推到市220节,被市全部上推省平台。
8.教师教育工作迈出新步伐。教师教育在做好常规工作的基础上,今年重点打造两大工程。一是根据我县实际,制定特色课程,组织全县小学50名骨干教师和中学53名骨干教师以及7名教研员,成功举办了《聚焦课堂教学的观察诊断与评价》华东师范大学骨干教师专业能力提升研修班。二是成功举办了高青县第二期幼儿园园长任职资格培训班,全县未取得幼儿园园长任职资格培训合格证的园长、副园长近60人参加了培训。园长通过学习反思,完成“我的办园之路”主体作业。这将进一步提高我县骨干教师的理论水平和业务能力,提升教师的专业化发展。
9.艺体教学工作再现新特色。本年度通过专项视导、教师专业基本功比赛、学生艺体素质能力抽测等常规活动,提高了中小学艺体课堂教学质量,促进了学生全面发展。重点开展了全县中小学美术教师户外写生活动,户外写生是走出画室到大自然中学习美术的一种特有方式,在美术学习中具有不可替代的重要意义,它是锻炼绘画造型能力的基本方法,也是美术创作的源泉,中外的艺术家都非常重视到大自然中进行写生。通过这项活动促进了艺体教师的专业成长,高青二中美术教师孟令社在县文化剧院成功举办了个人画展,展出作品100多幅,有9名艺体教师结合自己的户外写生作品与心得执教了市、县级公开课,获得好评。
10.语言文字工作取得优异成绩。语委在组织好普通话宣传、水平测试与培训工作的基础上,为进一步营造重视汉字规范读写的良好氛围,在全县开展了第二届“快乐汉字”竞赛活动,高青县中心路小学和高青县实验小学获市团体优秀奖。为加强书法教师和经典诵读名师队伍建设,组织骨干教师参加省语委组织的书法教师高级研修班和第三届“书法名家进校园”书法创作提高班,在山东省首届教师书法作品选拔赛中,我县有两人获奖。