关于在全县普通高中举行第二届教师“研题·说题”比赛活动的通知

关于在全县普通高中举行第二届教师“研题·说题”　　

比赛活动的通知　　

　　

一中、鲁才高中：　　

为充分发挥试题研究在高中教学中的作用，提升教师的研题水平和试题讲评能力，进一步提高课堂教学效益，促进教学质量的进一步提高，经研究，决定在全县普通高中举行第二届教师“研题·说题”比赛活动。现将有关事项通知如下。　　

   一、活动意义　　

“研题·说题”是一种教学教研活动,是促进教师专业发展和学生学习的有效途径。“研题·说题”是新课程高考对教师的必然要求。基于教研视角开展“研题·说题”比赛活动,宗旨是促进教师对教材例、习题，特别是高考试题的研究,从而更有效地把握教材，适应高考命题方向,提高课堂教学的针对性和有效性,促进教师专业水平的提升。　　

  二、参赛对象及学科　　

 全县普通高中全体任课教师（学科主任除外）。　　

 参赛学科：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理。　　

 名额分配：一中各教学部语文、数学、英语每学科高三5人，高二4人，高一3人；物理、化学、生物、政治、历史、地理每学科高三3人，高二3人，高一3人。鲁才学校每学科1－2人。　　

 要求学校在经过初步选拔的基础上确定参赛人选。　　

  三、比赛内容和要求　　

     （一）“研题·说题”内容　　

     语文、数学学科采用2016年的山东卷高考试题及2016年其它省份高考试题内容;英语、理化生、政史地学科采用2016年的全国各卷高考试题及2016年其它省份高考试题内容，题型不限。　　

（二）“研题·说题”要求　　

     参赛教师针对试卷中的一道题或某一知识点的相关题目，应着重说清以下三方面内容：一是命题立意、考点分析。分析判断试题立意、涉及考点及试题对学生能力的要求；二是解题思路、学情分析及对策。分析考题的解题思路、技巧和方法，预设考生可能出现的失误、失分情况，并阐述在教法、学法上的应对策略；三是试题拓展及变化。分析此类考点的命题趋势及方向，预测可能的拓展、变式方向，结合教学实际对试题进行改编。 　　

     参赛教师抽签确定比赛顺序，比赛时间控制在10分钟之内。比赛中，要充分运用多媒体，必要时可以适当板书。 　　

  四、报名及比赛时间　　

请学校于2016年11月5日前，将参赛教师名单发至邮箱:gqyzsmz@163.com。比赛时间拟定为2016年11月中旬，具体时间、地点另行通知。　　

  五、表彰奖励　　

  每学科评选出一、二等奖若干名。　　

    附件：1、“研题·说题”评分标准　　

            2、“研题·说题”活动教师推荐表　　

　　

   高青县教学研究室　　

                                 2016年11月2日　　

　　

附件1　　

“研题·说题”评分标准　　

参赛者姓名		学科		题目出处
项目	分值	评分要点			分值	得分
说命题立意考点分析	25	命题立意描述正确			5
		考点分析准确、到位			20
说解题思路解题过程	40	讲解过程清晰			20
		解题结果正确			10
		试题变式具有一定价值			10
说题目价值应对策略	30	学生产生的典型错误及对策			10
		知识规律性总结			10
		对下一步教学的意义			10
教师教态基本功	5	语言清晰到位、针对性强，教态自然大方			5
评委	简评				总分

　　

　　

附件2　　

“研题·说题”活动教师推荐表　　

单位：           　　

 

　　

姓名	性别	任教年级	任教学科	工作年限	联系电话	备注