淄博科技学校:召开班主任工作经验交流会

发布日期:2026-02-06 浏览次数:

为加强班主任队伍建设,搭建经验分享与交流提升的平台,促进班级管理工作提质增效,2月6日,淄博科技学校班主任工作经验分享会在办公楼三楼会议室顺利召开。政教处负责人及全体班主任参会。

交流环节中,班主任们围绕班级管理核心议题各抒己见、深度分享,凝聚起育人共识。大家一致认为,班级管理需秉持“细”“严”并重原则,既要关注班级文化建设、学风营造等宏观工作,也要抓实学生言行举止、日常作息等细节规范;通过积分量化制度强化规则意识,充分发挥班干部、小组长及舍长的桥梁纽带作用,让学生实现自我管理、自我监督。针对特殊学生帮扶,班主任们分享了丰富经验:面对情绪波动大、人际关系敏感的学生,坚持常态化谈心谈话,耐心疏导心理压力;对于有健康特殊需求的学生,建立专属关怀档案,联动家长做好日常照料;针对违纪行为,采取“教育引导+制度约束”相结合的方式,既严管又厚爱。此外,大家还就主题班会创新设计、家校协同育人机制、班风学风培育等内容展开热烈探讨,诸多兼具实用性与创新性的管理妙招,让现场成为互助共进的学习平台。

学校负责人在总结讲话中肯定了全体班主任的辛勤付出与工作成效,为后续班级管理工作明确了方向与要求。他强调,班主任是学生成长的引路人,是学校教育的核心力量,希望全体班主任以此次交流会为契机,吸收借鉴先进经验,结合班级实际创新管理方法,以身教重于言传的担当、爱心与耐心护航学生成长。此次交流会的召开,有效凝聚了育人共识、共享了管理智慧,为提升学校班级管理水平、推动教育教学质量高质量发展奠定了坚实基础。(马东惠 桑秀文)