理由：根据我县“十四五”规划布局，强化园区载体建设，推进产业集约化布局，加快培育优势特色产业集群，以加快产业兴县，实现富民强县新跨越的总要求。目前，我县企业对高技能人才的需求问题尤为突出，如何培养更多本地能适应企业需求的高技能人才，是职业教育服务当地经济发展的一项重要任务。并结合贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》以及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件精神，也是职业教育落实党中央“六保”“六稳”工作部署的要求，以突破传统路径（职业教育人才培养模式无法适应产业转型升级发展需求的问题，企业用人缺乏本地高质量人才支撑），充分发挥产业优势，发挥企业重要教育主体作用（参考《国家职业教育改革实施方案》中发布的“职教20条提出，经过5-10年左右的时间，职业教育基本完成由政府举办为主转向正度统筹管理，社会多元办学格局转变”），深化产教融合完善人才培养协同机制，造就大批产业需要的高素质应用型、复合型、创新性人才，为提高产业竞争力和汇聚发展新动能提供人才支持和智力支持。 鉴于以上两方面的调研需求，提出希望县政府协调我县优秀产业企业与我县唯一一所具备服务当地经济发展职能的职业中专整合学校、专业、企业资源平台化思维，建立工业园区与职业教育深度融合的产业学院，实现真正的产教融合。 办法：形成校企“产学合一、多方共赢”的“团队工作”生产性实训基地，强化实践教学与企业实践和零距离对接。产业园区人才需求开展针对性较强的订单式人才培养，校企联合招收优秀学生，开设“xxx助理/工程师精英班”，以岗位能力需求为依据，以企业的实际项目为载体，双方共同开发课程标准和教学项目，共同实施教学，以企业的最终考核实施岗位录用。由于教学内容紧贴企业的生产实际，学生在校期间就能够参与企业的项目，毕业后能很快融入企业。