韩玉柱委员：

您提出的关于加强义务教育阶段法制教育的建议已收悉，现答复如下：

一、重视法制教育，完善推进机制

我局将法制教育纳入义务教育阶段教学的重要内容，构建了较为完善的推进机制。成立了专门的法制教育工作领导小组，由局领导担任组长，各学校校长为成员，明确了各自的职责分工，确保法制教育工作层层落实。同时，我们加强了与司法、公安、检察院等部门的合作，形成了多部门协同推进法制教育的良好局面。每年，我局都会制定详细的法制教育工作计划，将宪法、民法典、黄河保护法等重要法律法规的宣传教育纳入其中，并将“宪法小卫士”网络答题活动作为重点工作进行部署。

二、丰富教育活动，深化法律认知

每年按时开展宪法、民法典、黄河保护法进校园活动。在宪法进校园活动中，通过举办宪法晨读、宪法知识竞赛等形式，让学生感受宪法的尊严；在民法典进校园活动中，结合学生生活实际，讲解民法典中与未成年人相关的条款，如个人信息保护、民事行为能力等内容；在黄河保护法进校园活动中，鉴于我县地处黄河流域的地域特色，组织学生开展“守护黄河，法制同行”主题活动，组织学生开展“我为黄河保护献一策”活动，鼓励学生从法律角度思考如何保护黄河，极大地激发了学生参与黄河保护的积极性和责任感。

“宪法小卫士”网络答题活动也已成为常态化工作，每年活动前，各学校都会通过多种形式进行宣传动员，教师利用课堂时间对宪法知识进行系统讲解，为学生答题做好充分的知识储备。答题过程中，学生们积极参与，形成了浓厚的学习氛围。

三、加强师资建设，提升专业素养

每年组织全体教职工参与学法考法活动，以此提高教职工的法律知识水平。同时，我们定期组织教师参加法律知识培训和法制教育教学方法培训，培训内容涵盖各类法律法规以及案例教学、情境教学等先进教学方法。邀请法律专家和优秀教师进行授课，将抽象的法律知识转化为生动有趣的教学案例，便于教师理解和吸收。

我们还建立了校际交流机制，定期组织教师进行校际观摩学习和经验分享活动，促进教师之间的相互学习和共同提高。此外，鼓励教师参加继续教育，支持教师报考法律相关专业的在职研究生或参加各类法律培训课程，不断更新知识结构，并完善考核机制，将法制教育教学成果纳入教师绩效考核体系，从多个维度进行综合评价，激励教师积极提升自身专业素养。

四、多举提升素养，强化法制观念

我局采取了多种措施来提高学生法律意识和知识水平。

1．在加强法律知识考核方面，将法律知识全面纳入学生综合素质评价体系，除了定期组织书面考试外，还增加了案例分析、法律辩论等多样化的考核形式，锻炼学生运用法律知识解决实际问题的能力。

2．学校设立了法律咨询室，配备了经过专业培训的教师，同时定期邀请法律专业人士坐诊，为学生解答在学习和生活中遇到的法律问题，如校园欺凌、网络诈骗等，帮助学生树立正确的法律观念。

3．我们建立了家校合作机制，定期举办家长法制教育讲座，向家长普及民法典中与家庭教育相关的法律知识，如未成年人的监护责任、财产权益保护等，提高家长法律意识，形成家校共育的良好氛围。

4．持续开展“法制进校园”活动，邀请公检法等部门工作人员走进校园，结合实际案例为学生讲解法律法规，增强学生的法律认知。组织学生参与社会实践活动，如参观法院、检察院、律师事务所等，让学生近距离感受法律的威严和法律工作的实际流程。积极建立法制教育志愿者队伍，吸引法律专业人士加入，为学校提供更专业的法制教育志愿服务。

五、展望后续工作，持续优化提升

在未来的工作中，我们将继续以您的建议为指引，不断优化工作方法，持续加强义务教育阶段法制教育工作。进一步丰富法制教育的形式和内容，结合新媒体技术，开发线上法制教育课程和互动平台，让学生随时随地都能学习法律知识。加强与社区、企业等社会各界的合作，拓展法制教育的社会资源，为学生创造更广阔的学习空间。

感谢您对教育发展的关注，希望您一如既往的关心支持教育，为我县教育发展建言献策。

                          高青县教育和体育局 

                            2025年5月6日