高青县中心路小学学校发展规划

一、学校概况

2020年学校在校学生1871名，教学班42个，教职工117名，完全符合优质均衡发展标准要求。

学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻党的教育方针，深化改革、提升内涵、狠抓质量、改善条件。紧紧围绕“围绕一个重点（疫情防控工作），坚持一个中心（教育教学质量），打造一个名片（全国文明校园），夯实一个特色（尚德教育）”的发展战略，通过“抓班子、带队伍、强管理，抓改革、创特色、争品牌”，落实立德树人根本任务，建人民满意的学校，办人民满意的教育，做人民满意的教师，努力开创学校跨越式发展的新局面。

二、总目标

1.坚持“党建工作”为引领，创新和丰富学校党建工作内容和形式，进一步规范学校管理制度，抓好意识形态、师德师风建设，打造“先进基层党组织”。 

2.坚持“文明创建”为特色，持续巩固省级文明校园成果，打造一支风清气正的领导班子，营造文明处室、文明年级组、文明班级的良好氛围，向创建“全国文明校园”迈进。  

3.坚持“教学质量”为核心，聚焦课堂教学，巩固提升我校特色高效课堂教学模式，认真抓好多彩课堂、校本课程和课后服务工作，广泛开展学科和个人课题研究，促进教育教学质量的提高，冲击市级“书香校园”。

4.坚持“尚德教育”为品牌，注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育实践活动，全面完善德育课程体系，夯实学校独特的文化优势，提升学校“尚德”文化品位。

5.坚持“全面服务”为保障，持续践行行政后勤保障工作，让美丽校园、绿色校园、安全校园、智慧校园成为省级文明校园的最美底色。

三、分项目标

目标1：坚持“党建工作”为引领。

深化拓展学校党支部“三立三创”特色党建品牌，争创高青县优秀基层党组织，统筹推进学校基层组织建设，教育引导全体党员加强党性修养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，坚决服从党中央集中统一领导，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步强化意识形态和思想政治教育，把“四个意识”落实到本职岗位上、落实在具体行动上。

目标2：坚持“教学质量”为核心。

以全面、深入开展课堂教学视导、推门听课抽查、课堂教学大比武、课堂教学专题研讨、教学经验总结推广等多种方式，夯实课堂教学的组织、督查。注重方法、理念的革新与改进，倾向于滞后学科、年级、班级的原则，促进全面提升；进一步优化改进教学质量奖励机制，鼓励学科教师更加勤勉、高效、科学地实施学科教学研究与改进；下一年，我们将突出优势学科（语文、艺体）在全县领先位置，缩短弱势学科（英语）同兄弟学校的差距。

目标3：坚持“文明校园”为重点。

成立由办公室牵头的文明校园创建工作推进小组，将文明创建工作持续列入新学年工作日程，并将《省级文明校园考核细则》进一步细化到各处室、各年级组，将工作任务分解到每一个月、每一周、甚至每一天，人人争做文明创建生力军，人人都是文明创建受益者；通过彰示、告知等多种方式，借用省市网站、党报党刊、宣传橱窗、微信平台等多种新媒介，宣扬、解读文明创建，使已形成的文明校园创建体系更加深入人心，达成共识。

目标4：坚持“德育特色”为品牌。

以培育和践行社会主义核心价值观为重点，以良好行为习惯及思想政治培养为宗旨，继续开展德育校本课程、特色活动、社会实践的研发、组织与实施，增强德育效能，打造德育特色；积极持续开发“仁义礼智信”德育校本课程，培养、提升学生行为素养；进一步夯实班级建设、班级管理及班主任队伍建设，总结、树立一批班级工作中的先进经验典型，并在全校宣扬、推广；持续、深入、规范组织开展“省级文明校园考核细则”部署的活动，打造全市知名的德育品牌。

目标五：坚持“后勤服务”为保障。

以上四点的实施和部署，没有强大的后勤是不行的，要创建全县一流、全市知名的学校，就要有一流的后勤服务，这已成为我校领导班子的共识。要继续贯彻落实“服务育人”的指导思想，要创造一流的办学条件和生活条件，提供优质的服务，保证学校各项工作的正常运转；全面贯彻落实安全“一岗双责制”和校园安全网格管理制度，保证师生员工身体健康，营造文明和谐的氛围；只有优质的后勤服务工作为学校各项工作创造了良好的条件和环境，才能增强学校的凝聚力和吸引力。