高青县人民政府
| 标题: | 高青县长江路小学2020年度工作计划执行情况 | ||
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| 索引号: | 11370322004432986Y/2020-5104560 | 文号: | |
| 发文日期: | 2020-12-24 | 发布机构: | 高青县教育和体育局 |
一、全面防守,积极战疫
自新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实各级疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为学校工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。自今年2月份,全体师生众志成城,从抗疫方案制定到物资配备,从人员摸排信息统计到重点人群处置,从防空演练到消毒消杀,从远程教学到开学以后,从课堂教学到课间管理,学校始终按照教育和体育局要求,认真执行疫情防控要求,确保了师生生命安全。
二、条件优化,质量提升
2020年,学校硬件设施进一步完善和优化:学校装修了德育活动室、综合实践活动室、教学楼门洞,进行了连廊改造;积极创建智慧校园,为18个教学班级安装电子班牌;进一步优化校园环境,补种小黄杨,定期进行花草修剪。
三、加强管理,积极引导
一年来,学校领导班子团结一致,深入分析学校情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。管理干部带头完成各项常规任务,带头担任主课。学校校委会深入课堂听课,了解教学动态。坚持每周一进行管理干部培训,对会议内容、上级文件精神、教育工作会要求、各处室工作配合、管理干部技能等进行了深入的学习和领会,提高了学校行政干部的理论水平。
四、润泽文化,特色创建
近期,学校坚持推进润泽阅读活动进程,举行了沐浴书香读书节启动仪式、荐书活动、最美图书长廊评选、阅读之星评选等多项活动,阅读正在形成长江路小学鲜明特色。党建特色、文化建设、家长学校等方面的特色创建也正在持续推进。
五、多彩活动,卓有成效
学校坚持以丰富的德育活动为载体,加强学生思想道德教育,有效促进德育特色建设。坚持“以人为本”的教育理念,遵循学生成长规律,关注学生的可持续发展。居家学习期间,学校举行了一系列主题教育活动:小主播战疫有我、拼盘战疫、创意绘画、科技教育、心理健康教育、劳动实践教育、护蛋行动、在线运动会、传承红色基因清明节、端午节等节假日主题教育等。同时,举行了远程教学能手评选、教师基本功比赛、阅读活动开展,远程教学期间我校有20余人次参与安全线直播教学,在提升个人业务能力的同时扩大了学校影响。
六、教师队伍,专业提升
学校强调“立师德、强师能”,着力打造一支热爱教育事业,钻研教育业务,乐于奉献教育的教师队伍。学校注重深挖自身资源,积极开展系列教育培训活动, 召开德育发展专题论坛、教学工作研讨会。在深挖自身资源的同时,学校还邀请县教研室教研员、资深专家及骨干教师为青年教师传授经验,进行专题指导。联合碧桂园小学、花沟学区、黑里寨学区,通过市县校三级汇报课、研究课、公开课,提高了学校教师的业务水平。
七、加强安全,提高保障
安全责任,重于泰山。学校总务处、安全办明确职责,切实抓好学校的安全保卫工作,为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,根据不同季节、气候特点,针对本校实际,有计划、多形式开展安全隐患排查与整改,消防安全演练,安全法规、安全常识教育,落实安全责任。此外,学校通过集体晨会、发告家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。
八、反思求变,推动发展
一年来,高青县长江路小学23名教师收获76项市县级荣誉,学校获得21项县级以上表彰。2020年招生人数爆满也充分说明了社会对学校办学理念、服务水平、办学成效的极大认可。
但是,成绩只能代表过去的付出和努力,要想有新的进步和发展,就需要我们静下心来,认真思考。坚持以“查找问题”为抓手,在反思求变中推动发展。我们只有不断查找自身存在的问题和不足,才能在反思求变中推动学校的建设与发展。学校部分人员偏少的学科教研氛围还不是很浓厚、课堂教学效率离“高效”还有差距,练习训练的视野不够开阔,内容、方式比较单一。
春华秋实满庭芳,栉风沐雨砥砺行。两年的发展积淀,我们已站在一个更高的起点上,相信在县教体局的正确领导下,我们努力把握学校发展的新机遇、新要求,汇聚智慧和力量,发挥整体优势,一定会开创高青县长江路小学发展的新局面。