高青县实验小学2025-2026学年第二学期教学活动

月 份

工 作 安 排

责任人

三月

1.举办校级“三单”设计大赛，对优秀案例进行全校推广，其他案例进一步优化使用。

2.召开新学期课堂教学改革启动会，解读学期计划。

3.全校统一在班级优化大师上设置课堂教学评价项目。

4.制定思维训练工具具体训练要求，进行“生训师”培养的专题培训。

5.开展新学期第一轮“推门听课”暨“常态课达标”活动，重点查看前置学习运用、小组合作实效及当堂达标情况。

6.启动第二批达标课验收申报与遴选。

7.各班按照由优到劣的顺序排名，组织年级骨干教师以年级为单位抽取相同排名的小组进行思维工具展示比赛。

8.牌茹月、董晓月执教“学为中心”的示范观摩课课。

教务处年级组备课组

四月

1.语文、数学备课组磨课，选取第一名教师进行学科组赛课比赛。其他以学科组为单位进行“人人一堂公开课”赛课比赛

2.进行第二批达标课验收工作，组织校级示范课观摩与学科专题研讨。

3.开展“优秀学习单”展示活动。

4.各班按照由优到劣的顺序排名，组织年级骨干教师以年级为单位抽取相同排名的小组进行思维工具展示比赛。

5.公众号分年级展播优秀组长。

6.组织教学设计比赛。

教务处学科组

五月

1.迎接县教研室教学视导，展示教学改革阶段性成果。

2.组织“学习小组建设”经验交流会。

3.各班按照由优到劣的顺序排名，组织年级骨干教师以年级为单位抽取相同排名的小组进行思维工具展示比赛。

4.公众号分年级展播优秀组长。

教务处
年级组学科组

六月

1.组织“教学评一致性”主题说课、命题比赛。

2.开展第二轮常态课“推门听课”活动，重点关注“达标评学”环节的落实质量与效率。

3.各班按照由优到劣的顺序排名，组织年级骨干教师以年级为单位抽取相同排名的小组进行思维工具展示比赛。

4.公众号分年级展播优秀组长。

教务处学科组

七月

1.召开学期课堂教学改革总结大会，展示优秀成果，表扬课堂教学改革学科组、备课组及个人。

2.组织学科主任、骨干教师研讨，基于本年度实践，制定《“导学式”审美乐学课堂操作指南》。

3.布置教师暑期研修任务。

4.公众号分年级展播优秀组长。

教务处学科组