高青县中心路小学中长期发展规划执行、完成情况

一、坚持以人为本，法治和德治相结合，着力提高学校的管理水平

党建引领强化管理，建强组织堡垒，严格执行 “三会一课” 制度，党员专题学习 20 余次；创新党建载体，获 “2024 年度五星级党支部” 称号。2024—2025学年规范制度建设，修订完善《章程》《文印管理制度》等 10 余项核心制度，签发文件 40 余个；强化政务协调，处理各级文件 160 余份，启用企业微信智能打卡系统，提升管理效率。

二、全面推进师资队伍建设，努力构筑教师发展成长的平台

开展分层培训，2024—2025学年组织教师参与各级各类培训 30 余次，其中省市培训 100 余人次、县级培训 350 余人次；组织新课标专项检测，以考促学。赛事指导与教研联动，组建专项团队指导青年教师参赛，2024—2025学年承办县级学科研讨活动 15 次，举办省专家专场活动，邀请教研员入校指导，助力教师成长。

三、德育工作要坚持向生活回归的目标，抓好以诚实守信教育、习惯养成教育和责任心教育为重点的主题教育活动

本学年完善德育机制，结合传统节日开展系列主题活动，如植树节护绿、清明节缅怀先辈等；组建 “小雏鹰” 检查岗，通过 “文明班级” 评选等推动习惯养成。深化家校社协同，2024—2025学年分层召开 4 次家长会，成立校级家委会，组织学生参与社区志愿活动和研学实践，强化责任心教育。聚焦心理健康教育，完成全校学生 2 轮心理测评，开设 8 场家庭教育大课堂，筑牢成长护航防线。

四、教学工作是学校的中心工作。把提高教学质量作为学校发展、教师发展、提升教育形象的一项根本性的工程来抓

2024—2025学年优化教学常规，实行 “每日不定时巡查 + 结果即时公示” 机制，完善考试管理制度，细致分析测评结果。深化教研教改，推动教研创新，开展 “双师课堂” 赛课活动，促进教研成果转化。打造特色课程，2024—2025学年在人工智能教育方面成绩显著，获评 “淄博市人工智能教育种子学校”，整合资源推动课堂创新。

五、强化安全工作，创建 “平安校园”

健全安全机制，开展校园及周边拉网式排查，2024—2025学年整改隐患 16 项；创新安全教育模式，将活动与安全教育结合。规范防控体系，增设校园周边防护设施，护学岗 “定人定岗定责”，2025年3月获评 “淄博市五星级平安校园”。

六、开展校园文化建设，切实提高师生的文明素质

2024—2025学年优化文化服务，更新校园宣传栏 16 处，打造体育文化墙、中草药科普角，将 “服育文化” 融入校服设计。深化阅读推广，构建 “学生 — 教师 — 家校” 三维阅读体系，开展多种阅读活动，营造书香校园氛围。

七、创建文明单位，树立文明形象

2024—2025学年党员积极参与社区服务，开展共驻共建活动；组织教职工参与公益活动，践行社会责任。规范学校管理和对外服务，维护良好对外形象，为创建文明单位奠定基础。

八、校园体育工作

2024—2025学年竞技赛事成绩优异，在县乒乓球比赛、田径运动会、篮球赛等赛事中屡获佳绩。日常活动丰富，推行 “阳光体育 + 艺术展示” 模式，举办校园艺术节、秋季运动会等，促进学生全面发展。

九、后勤工作

完善后勤体系，实行 “每日值班制”，前置日常服务，高效处理应急保障事务。规范财务管理，严格遵循会计制度，按时发放教职工工资补贴，精准完成预算编制等工作。

十、工会等其他工作

工会与妇委会协同发力，2024—2025学年开展 “三八” 节花艺沙龙、教职工趣味运动会等活动，丰富教职工生活。保障教职工权益，落实体检、大病互助等福利，走访女教师并建立健康档案，增强团队归属感。强化少先队建设，升级队部室功能，开展主题教育活动，深化 “红领巾争章” 实践，传承红色基因。