高青县千乘湖小学教学研究活动

活动时间

5.20

活动地点

多媒体报告厅

负责人

赵波

活动主题

基于“英语学习活动观”落实的课堂教学研讨活动

活动目的

为更好地落实新课标，推动英语课堂大单元教学改革，实现秉持英语学习活动观组织和实施教学，落实课堂教学结构主体建设，推进教研共同体教师的专业发展，2025年5月20日，高青县小学英语教研共同体活动暨基于“英语学习活动观”落实的课堂教学研讨活动在千乘湖小学举行。    

活动过程

第一节课由千乘湖小学的庄平老师执教五年级下册《Unit5 Lesson1 There is a river near the village.》。庄老师以生动的教学设计、富有感染力的教学语言，带领学生们走进充满趣味的英语学习世界。课堂上，庄老师巧妙设置情境，引导学生积极互动，让知识在问答与探索中自然传递，充分展现了基于“英语学习活动观”的课堂魅力，为在场教师带来了一节值得学习与探讨的精彩课例。第二节课由花沟学区榆林小学的樊彦彦老师执教五年级年级下册《Unit5 Lesson2 How many ducks do you have?》。樊老师紧扣课程标准，通过问题链和信息结构图帮助学生获取和梳理文本信息，以扎实的专业素养、创新的教学设计与高效的课堂把控，为学生搭建了沉浸式英语学习场景，达成了知识传递与素养培育的双重目标，让学生在学习语言的过程中充分感受到乡村文化的魅力。第三节课由唐坊学区中心小学的信文娇老师执教五年级下册《Unit5 Lesson3 He goes to school by school bus.》。信老师注重培养学生口语表达与语言运用能力，精心设计多样化教学活动，将词汇与句型自然嵌入语言表达，及时给予学生鼓励与点评，充分激发学生的学习热情，让课堂成为语言实践与思维碰撞的活力场域。

活动效果

本次活动以课例为依托、以问题为导向，实现了理论向实践的转化，为区域英语教学改革提供了新思路。本次研讨活动虽已落幕，但探索的脚步永不停歇，高青县小学英语教育团队将以此次活动为起点，怀揣教育初心，共赴教学相长的新征程，为小学英语教学高质量发展注入更多活力！