高青县千乘湖小学新型冠状病毒肺炎防控工作应急预案

为切实贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,坚决贯彻落实党中央国务院决策部署和省、市县工作要求，根据山东省《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（第六版）》、《2021年全省学校秋季学期疫情防控工作方案》和《2021年淄博市各级各类学校秋季学期开学方案》要求，结合当前我校疫情防控形势,特制定本预案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的一系列重要讲话和指示批示精神,贯彻党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求,充分落实市委、市政府关于统筹做好疫情防控和教育教学的工作要求,切实提高政治站位，进一步增强做好学校复学复课和疫情防控工作的使命感和责任感，统筹推进秋季学期开学工作。

二、工作原则

1.以人为本原则

以人为本，安全第一。始终把保护师生生命安全和身体健康放在第一位，对出现新冠肺炎症状或疑似症状者,全力迅速组织救治和集中管理。坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则预防为主防治结合。加强对传染病的监测及时发现病例采取有效的预防与控制措施,有效切断传播途径保护易感染人群迅速控制疫情的传播和蔓延。

2.分级控制原则

根据各种传染病的流行特征及疫情变化分级实施控制措施,以达到最有效的预防控制效果。实行三级控制措施以赵霞为总负责人,以许雷、李怀艳作为分管负责人,中层干部及班主任老师作为直接负责人,实行三级管理链条,实行层层监管,同时在学校领导的指导下根据学校疫情进展及实际工作需要对此作出调整。

3.预案启动原则

当学校发现疫情或出现疑似病例时报经学校领导批准,立即启动本预案。

三、应急组织体系及职责

（一）建立疫情防控领导小组

1.领导小组

组长：赵霞

副组长：许雷  李怀艳

成员:赵娟 李姗姗 杜加江 荀萍 董学飞 赵建

防控工作领导小组下设办公室，赵建兼任办公室主任。

2.工作小组

（1）教育教学组   组长：李怀艳

1. 信息统计上报组： 组长：赵建  

教职工：荀萍

学生：董学飞及各班班主任

2. 学生教育监管：组长：董学飞 

组员：杜文凤及班主任和所有任课教师

3.教学教研组：

组长：李姗姗

组员：姜婷婷 马田莉 及所有任课教师

4. 应急处理组：

组长：赵建

组员：荀萍 李姗姗 杜加江 董学飞 王春梅 王通通 

5. 晨午检及教室通风监管：

组长：赵建

组员：各班主任

（2）后勤保障组  组长：许雷

1.督查监管组：赵娟 高亚平

2.物资保障组：杜加江 辛东 薛建

3.校园卫生消毒（包括办公室）：荀萍

4.体育场地开放疫情防控：荀萍

6.教职工思想动态监管：王春梅

7.门禁防控监管：王通通

8.宣传报道及网络舆情组：韩旭强

(二)工作职责

1.领导小组与县教体局密切配合遵循预防为主、常抓不懈的工作方针贯彻统一领导部署、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作做好指导、指挥预防控制工作。

2.宣传报道及网络舆情组负责做好学校疫情防控工作的宣传；及时掌握各种疫情信息，妥善做好相关网络舆情处置。

3.信息统计报送组负责及时向县教体局报告新型冠状病毒肺炎防治工作情况,负责保持24小时信息畅通做到信息“日报告、零报告”;发现可疑症状的人及时报告县教体局;负责起草相关实施方案、应急预案、段性工作总结等材料；

4.后勤保障、消毒组负责通讯设施、测温设施等的保障工作；负责防控工作所需的物资采购，协助救援等其他工作。

5.督查监管组负责把握教师思想动态，严格控制外来人员进校门，做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。

6.教学教研组负责安排学校教师进行网络集中辅导答疑、集中批改作业，指导学生安排好在家的学习和生活，最大限度降低疫情对教育教学工作的影响，满足学生和家长需求，实现“停课不停学”。

四、预防工作措施

1.建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责，安排好学校疫情防控各项工作，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。

2.专题专业培训。做好预案的印发工作，组织教职工学习应急预案的内容，学习防控专业知识，明确发生疫情时自己的工作职责，增强责任意识和安全意识。 

3.开展健康教育与技能培训。学校将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，使学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、公众号、QQ群等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

 4.日常检查监测。落实“日报告、零报告”制度，班主任每天及时汇总班级疫情防控信息，并上报给领导小组。

5.加强信息沟通。学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。

6.实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。 

7.参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况，及时准确掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门集中救治、全力救治患者，有效处置疫情，严格落实疫情防扩散措施。

8.做好舆情应对工作。重点关注因组织集聚性活动、学校提前开学、假期辅导班未停课等方面引发的舆情动态。

五、应急处置 

1.开学前准备

（1）做好疫情防控物资准备。对照《学校疫情防控日常物品配备目录》，精准测算统计日常防控物资和应急处置物资需求，在开学前储备至少可使用 1 个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品，并设置独立的隔离观察室，提前制定好校园隔离观察工作方案。

（2）开展校园集中消毒。对学校教室、图书阅览室、厕所、功能用房等重点公共场所和重点部位进行集中清洁消毒，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件。

（3）提前排查传染风险。开学前提前了解和掌握师生假期动向，对师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴疫区探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。存在上述情形的，应在开学前先在家静休满2周，排除感染隐患后再返校。

（4）加强疫情动态监测。加强同所在地卫生疾控部门合作，及时互通信息，动态掌握师生员工身体健康状况。

（5）做好舆情应对工作。重点关注因推迟开学引发学生、家长对学业的焦虑，以及学校应对措施不到位等引发的舆情动态。 

2.开学后的日常防控

（1）落实师生体温及症状自查。继续执行“日报告、零报告”制度,全面动态掌握师生开学返校前 14 天旅居史、与境外或中高风险等级区域人员接触史和身体健康情况。师生开学当天要提交《暑期学校师生健康管理及出行情况摸排表》。

（2）加强健康状况检测。严格落实学校传染病防控措施，组织返校师生每天早晨、中午测量体温，如体温出现异常，立即到指定医疗机构发热门诊就诊或到学校隔离室等待医疗机构进行诊疗。每天做好晨午检、因病缺勤和病因追查与登记等工作。

（3）开展学校爱国卫生运动，强化卫生健康教育。加大教育宣传力度，利用多种形式开展普及新型冠状病毒感染的肺炎和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力，引导师生保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。

（4）严格校外人员管理。宣布疫情解除前，严格控制外来人员进入校园。对扰乱学校正常教育教学秩序，应当报告公安机关依法处理。

（5）全方位落实校园环境日常消毒制度。制定学校消毒操作规范，对教室、运动场、图书馆、卫生间等公共区域，按专业要求加强日常通风换气，落实消毒措施，确保卫生达标、不留死角。建立健全班级卫生检查制度，督促学生养成良好卫生习惯。做好日常通风、消毒记录。
   （6）做好应急处置工作。一旦病例确诊，立即配合当地卫生健康部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控措施。

（7）落实保障措施。加强人力、物力、财力统筹，确保疫情防控需要。

3.突发事件处置

(一)自感不适或检测异常的应急处置

在教室、操场等场所,学生一旦自感不适或检测发现体温≥37.3℃,由所在场所相关教师,立即将异常学生带至就近的临时留观室,具体管理内容包括:

①为其佩戴一次性口罩(已佩戴的确认佩戴规范)

②复测体温。

③询问健康状况，主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;发病前14天内有无中高风险区的旅行史、居住史;是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者;有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。

④做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等)，通知应急处置办公室。⑤陪护、安抚学生情绪。学校应急处置领导小组组长在半小时之内掌握此情况。

由学生家长带去县人民医院发热门诊进行核酸检测，若结果为阴性，同班级进行预防性消毒，引导师生带好口罩，做好个人防护，每天跟踪学生健康状况和变化，学生健康后返校。

如结果为阳性，第一时间上报县教体局体卫艺科科长张学勇、县疾控中心刘玉光(电话: 6974126)、县卫健委马倩(电话:13475594208),并告知患病人员家长(家属)。

1.学校安排专人在做好防护情况下到该生班级，所有学生全部佩戴好口罩，固定座位信息后转移至备用教室。安排学生开始回忆近14天接触史等情况。

2.进行终末消毒，病例停留过的教室、图书馆、功能用房等所有室内场所进行全面消杀，及时清除消毒剂残留。

3.迅速摸排密切接触者，配合疾控等部门，调查密切接触等情况。

4.调整学校安排，根据上级指示采取停课、停学措施，并配合做好全员核酸检测等具体措施。

5.做好家校沟通，及时与病例近亲属和隔离师生家属联系，如实告知情况和处置措施，做好安抚慰问工作。（赵建联系电话：18006390223）并报告校医王春梅(电话:13869360375)。
    6.若教职工自感不适或检测发现体温≥37.3℃,由在场一名同事将异常人员带至就近的临时留观点,为其佩戴一次性口罩(已佩戴的确认佩戴规范),并在旁陪护安抚,了解其旅居史、接触史、异常情况等,报告疫情办公室赵建主任和校医王春梅。自行驾车去县人民医院发热门诊进行核酸检测，若结果为阴性，同班级进行预防性消毒，引导师生带好口罩，做好个人防护，每天跟踪学生健康状况和变化，教师健康后返校。

7.体温异常人员带离后,场所其他工作人员登记现场师生员工个人信息,提醒在场人员做好个人防护,注意规范佩戴口罩,勤洗手减少人员接触,注意观察自身状况,然后继续正常在校学习生活没有接到排除信息前,有关现场人员不得离校。
       (二)临时留观点的应急处置
       在临时留观点,由校医王春梅对有异常情况的人员再次使用水银体温计检测腋温和询问,如果确认体温≥37.3℃或有咳嗽、腹泻等症状,则启动应急处置;如有境外或省外重点疫区旅居史或接触史等流行病学史的,应参照疑似病例处置,立即启动应急处置。如果体温<37.3℃,由校医王春梅(电话:13869360375)根据实际,决定继续观察、返回恢复正常学习生活或启动应急处置。
        (三)转运与诊治
        启动应急处置后,按照联防联控机制,疫情负责人上报领导小组（校长），并上报教体局相关科室（体卫艺科），教师自驾前往高青县人民医院发热门诊进行诊治。患病人员是学生的要通知家长,可由家长自驾运送学生到高青县人民院发热门诊,不得乘坐共交通工具。校医王春梅(电话:13869360375)在做好个人防护后(二级防护,佩戴N95口罩、手套和工作服),随行予以协助,并做好记录。班主任追踪检查治疗情况,并及时上报。县人民医院经诊断排除新冠肺炎的,须由医院提供诊断证症状消失(发热患者症状消失48小时后,呕吐腹泻患者需症状消失72小时后)、身体痊愈再返校,严禁带病返校。诊断核实与返校时间、方式及防护由校医王春梅负责。学校要及时将排除信息通知现场登记的师生员工,提醒其仍需做好个人防护和观察。校长赵霞与校医王春梅审定发出排除信息,由副校长李怀艳通知现场所在区域负责人及师生员工。
       学生或教职工在家一旦出现身体异常,应及时就医并向班主任或级部主任汇报,级部主任向李怀艳副校长请假,不得带病上学、上班。经医院诊断痊愈才能回校上课、上班。回校上课、上班需校医王春梅审核。外出(含外出学习、缺课)工作人员、学生实行登记追踪制度,经医院进行必要的身体检查才能复工、复学。省外返回高青的教职工先到县集中隔离点做核酸检测,未出结果之前在隔离点隔离,结果呈阴性的居家隔离14天，由校医王春梅负责。

新型冠状病毒肺炎在医院接受治疗时,没有医务人员指导下禁止任何同学同事前往探望所有师生的居所、办公室、教室或其它人群聚集场所要按分班分区责任分工,严格落实我校制定的通风消杀制度。
   （四)确诊后处置与善后处理
    校医王春梅(电话:13869360375)密切配合疾控中心进行流行病学调查,对新型冠状病毒肺炎病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
    组长赵霞校长全面统筹、协调和负责全校防控工作安排,及时研究工作措施,落实工作要求班主任和心理辅导教师对学生班级的同学们进行情绪处理和心理疏导,实行相应的安抚措施,避免出现急性心理危机。
   许雷副校长（电话：13583360388）协调县公安局封俊德(电话:17805337031)第一时间到达现场维护秩序。

4.恢复学校正常秩序

（1）宣布疫情解除后，及时恢复正常教育教学秩序。

（2）统筹寒假、暑假时间安排，保证学生年度在校学习时间不减少。