标题: | 高青县长江路小学2022-2023学年 工作计划执行、完成情况 | ||
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索引号: | 11370322004432986Y/2023-5373695 | 文号: | |
发文日期: | 2023-07-22 | 发布机构: | 高青县教育和体育局 |
2022-2023这一学年,是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键一年,学校围绕打造一个品牌、办好一项活动、推进两个特色、落实四个创建、聚焦五项工程总体思路目标开展教育教学及管理工作。现将具体执行情况总结如下:
一、以党建引领为抓手,提升党员干部素养
持续落实党员教育学习活动,扎实开展了“三会一课”,开展系列主题教育活动12次,开展了校长书记讲党课活动、参加了全国党组织书记第七期网络培训班,组织了党员干部赴莱芜战役纪念馆党性体验活动。
二、以教师队伍建设为依托,促进教师专业成长
为促进教师专业成长,学校从办学理念、常规落实、理论学习、教育科研等各个层面进行了教师培训,创造性地形成“分层提升,双层融汇”的教师专业成长模式。一是基础提高层,针对大部分基于提高教学能力的老师;二是骨干研修层,目标在于培养科研型、专家型教师。学校组织12名教师赴惠民县姜楼中学参观积分制考核;14名班主任赴博山中学参加于洁老师报告会;全体班主任及管理干部参加了我县组织的名班主任培训会。
三、以强化德育管理为举措,提升学生核心素养
(一)不断丰富德育工作的内容,注重德育教育内容的实效性。每周利用周会和主题班会,引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。重点进行了“四个一”(每周一次升国旗,一次主题班会,每月一次主题教育活动,每期一次德育标兵评选)活动。
(二)拓展了学生自我教育,自主管理模式。让学生参与管理,培养学生自治自理能力,全面促进了学风、校风建设。
(三)深入推进了激励积分应用。坚持不懈的抓学生的养成教育,促进优良校风和班风的形成。
(四)为培育和践行社会主义核心价值观,进一步丰富校园文化生活,营造积极向上健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的文化体育生活,组织开展了庆“六一”等大型文体活动。
四、以安全工作为底线,提升学校保障水平
坚持“安全第一、预防为主”的方针,积极建设平安校园。学校加强了对重要部位的安全检查和对学校治安的安全防范,认真做好饮食卫生防疫工作检查,消防设施、用电设施、建筑设施、教学设施的安全检查。强化了学生的交通法规意识,做好交通工具台账管理,拒绝乘坐三无车辆,确保交通安全。定期组织开展紧急疏散演练和校车安全演练,提高安全自护能力。2023年3月,学校被评为“淄博市平安校园”。
五、以智慧校园建设为载体,突破信息技术应用瓶颈
围绕智慧校园建设,重点进行了三个课堂(双师同步课堂、名师网络课堂、名校网络课堂)、项目班应用、班级优化大师应用等相关工作,上半年开展双师同步课堂18节。学生层面开展了无人机、机器人、3D打印等各项社团活动30余次,通过任务驱动、小步走、快节奏,点滴积累应用、培训提升、活动促进、考核激励等多种方式和渠道,促进现有设施的充分运用,提升了师生信息技术素养。一年来学校参与创客等各项比赛县级以上获奖164人次。
六、以特色培养为形式,注重学生的多元发展
学校组织了全科阅读特色现场会、田径运动会、校园文化节,演讲比赛、读书征文、书法绘画作品展览等活动,既培养学生的运动技能、审美能力,又陶冶学生情操,体验艺术魅力,还能发掘体育、音乐和美术等方面特长。积极参加各级各类比赛活动,获县中小学体育运动会团体第三名,女子篮球队获县篮球比赛第二名,男子乒乓球队获县乒乓球比赛团体第二名。学校参与百灵艺术节,舞蹈、戏剧、合唱、器乐等项目全部获得一等奖,并有两项推送市级比赛。
七、以书香校园建设为内容,突破学校内涵发展
进一步加强了书香文化建设,坚持做好读书长廊建设;持续进行校本课程《润阅读》教材的研发;创新开展阅读课程、绘本课程、VIP课程等阅读教学;创新开展师生共读、亲子阅读、班级共读、生生互读、生生轮读、生生展示读多项阅读活动。多种阅读活动累计达20余次。通过阅读,提升了学生的综合素养,弥补学校学生家庭教育、核心素养欠缺不足,促进学校整体内涵发展。
八、以“双减”和“五项管理”为统领,规范办学行为
学校坚决贯彻落实了“双减”和“五项管理”各项相关要求,扎实开展了课后服务。上半年,学校积极引进第三方机构教师组建课程超市七项,丰富了学生课外活动的选择,大大满足了学生个性化需求和选择。