高青县教育和体育局
标题: 高青县长江路小学2026—2027学年工作计划
索引号: 11370322004432986Y/2026-5583505 文号:
发文日期: 2026-05-19 发布机构: 高青县教育和体育局

高青县长江路小学2026—2027学年工作计划

发布日期:2026-05-19
  • 字号:
  • |
  • 打印

一、指导思想

本学年,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧扣全环境立德树人根本任务,围绕义务教育优质均衡发展目标,持续深耕润泽文化品牌,坚持守正创新、提质增效工作理念,聚焦党建引领、教学提质、德育铸魂、安全保障、队伍建设、家校协同、后勤服务七大重点,破解发展短板,打造办学特色,全面提升育人质量与办学水平,努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

党建引领更有力:持续擦亮“润泽党建”品牌,深化“党建+”融合模式,筑牢意识形态阵地,提升党组织政治功能与组织功能。

教学质量更优质:深化课堂教学改革,强化教学常规管理,推进全科阅读与项目化学习,提升教师专业能力,促进学生核心素养发展。

德育体系更完善:健全“五位一体”德育格局,做实习惯养成教育,做优心理健康教育,丰富少先队活动,培育品行端正、全面发展的学生。

安全防线更牢固:压实安全责任,做实安全教育,闭环排查隐患,实现校园安全零事故、零风险。

队伍建设更专业:完善梯队培养与师德建设机制,强化教研科研,打造师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。

家校协同更高效:拓宽沟通渠道,提升家长育人能力,推动家校社深度融合,形成强大育人合力。

后勤保障更到位:优化设施维护,规范资产管理,美化校园环境,提升服务师生的精准度与满意度。

三、主要工作及措施

(一)强化党建引领,夯实发展根基

深化理论学习,严格落实“第一议题”制度,常态化开展政治学习、主题宣讲与党性教育,推动党的创新理论入脑入心。

升级“党建+”融合模式,拓展“党建+德育”“党建+教学”“党建+安全”“党建+志愿服务”项目,发挥党员先锋模范作用。

严格意识形态管理,加强阵地建设与风险排查,确保校园思想安全稳定,持续提升党建品牌影响力。

(二)深化教学改革,提升育人质量

课程与课堂提质:严格落实国家课程,开齐开足各类课程;深化“以学为中心”课堂改革,推广小组合作、跨学科项目化学习,提升课堂实效。

教学常规精细化:落实备课、上课、作业、评价全流程管理,强化巡课督导与质量分析,优化分层作业、实践作业设计,减轻学生过重作业负担。

提升课后服务水平:丰富特色课程供给,优化课程结构,突出科技、艺术、体育、劳动等内容,满足学生多样化发展需求。

打造书香校园:持续推进全科阅读,完善师生阅读机制,开展读书节、整本书阅读展示、书香班级与书香家庭评选等活动,营造浓厚阅读氛围。

助推教师专业成长:完善教师梯队培养,做实“青蓝工程” 师徒结对,常态化开展教研活动、课堂比武、外出学习与校本培训,提升教师教研能力与教学水平。

(三)创新德育工作,培育时代新人

健全德育体系:构建“思政领航、法治筑基、国防固本、网络护航、红色铸魂”一体化德育格局,把立德树人贯穿教育全过程。

抓实习惯养成:推进“润泽好习惯”养成教育,落实日常督查、周评、月表彰机制,强化学生行为规范与文明礼仪教育。

强化心理健康教育:完成学生心理普测,建立重点学生台账,开展团体辅导、个体干预与心理健康主题活动,提升学生心理调适能力。

丰富少先队活动:规范少先队仪式教育,开展红色教育、传统文化、志愿服务、国防法治等主题活动,完善争章体系,促进少年儿童健康成长。

(四)严守安全底线,建设平安校园

压实安全责任:落实“一岗双责”,健全全员安全责任体系,签订安全责任书,定期开展安全研判与履职督查。

深化安全教育:落实安全课程与“1530”安全教育机制,开展防溺水、防欺凌、消防、交通、食品、网络等专题教育与应急演练,提升师生安全素养。

闭环隐患排查:坚持日常巡查、定期排查、专项整治相结合,对校舍、消防、水电、设施设备等隐患立查立改、全程销号。

强化重点防控:严格食堂食品安全管理,加强校园周边环境治理,抓实学生心理健康与重点群体关爱,确保校园安全稳定。

(五)加强队伍建设,激发育人活力

强化师德师风建设:开展师德学习、典型选树、案例分享等活动,引导教师以德立身、以德立学、以德施教。

提升班主任能力:开展班主任论坛、经验交流、专题培训,提高班级管理、家校沟通与育人指导能力。

推进教研科研:鼓励教师参与课题研究、论文撰写、教学反思,形成“人人重教研、人人能科研”的良好氛围。

(六)深化家校协同,凝聚育人合力

搭建沟通平台:常态化召开家长会、举办家长学校,用好线上线下沟通渠道,开展家访与谈心谈话,畅通家校联系。

赋能家庭教育:推送家庭教育资源,开展家长培训与经验交流,提升家长科学育儿能力。

推动协同育人:吸纳家长参与学校管理、课程实施与活动组织,联合社区开展实践活动,构建学校主导、家长参与、社会支持的育人格局。

(七)优化后勤保障,提升服务效能

完善设施维护:建立维修反馈闭环机制,及时维护校园设施,保障教育教学正常运行。

规范资产管理:严格物资采购、登记、使用与清查流程,做到账物相符、管理规范。

美化校园环境:加强绿化养护、卫生保洁与垃圾分类管理,打造整洁、优美、文明、安全的“润泽”校园环境。

四、保障措施

组织保障:成立学年工作领导小组,明确分工、压实责任,定期调度推进,确保各项工作落地见效。

制度保障:完善教学、德育、安全、考核、奖惩等制度,以制度规范管理、激发动力。

资源保障:统筹经费、师资、场地等资源,重点支持教师培训、课程建设、安全提升与特色发展。

监督保障:建立检查、反馈、整改、复查闭环机制,及时发现问题、补齐短板,推动工作持续提升。

五、结语

2026—2027学年,全体教职工将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的举措,凝心聚力、笃行实干,持续擦亮“润泽”办学品牌,全面推动学校高质量发展,为学生成长、教师发展、学校提升不懈奋斗。