高青县长江路小学校舍安全管理制度

第一章 总则

第一条 制定目的

为规范高青县长江路小学校舍安全管理，防范校舍安全事故，保障全校师生生命财产安全，维护正常教育教学秩序，依据《中华人民共和国安全生产法》《中小学幼儿园安全管理办法》《山东省学校安全条例》及高青县教体局相关要求，结合本校实际，制定本制度 。

第二条 适用范围

本制度适用于学校所有建筑物（教学楼、办公楼、实验楼、食堂、厕所、门卫室等）、构筑物（围墙、校门、操场、体育设施、宣传栏等）及附属设施（供水、供电、消防、防雷、监控等）的安全管理，覆盖校舍规划、建设、验收、使用、维护、鉴定、报废全流程 。

第三条 核心原则

坚持安全第一、预防为主、综合治理方针，实行校长负责制，落实“党政同责、一岗双责、失职追责”，遵循“谁主管、谁负责，谁使用、谁负责”原则，将校舍安全纳入学校年度重点工作及考核体系。

第二章 责任体系

第四条 校级责任

校长：校舍安全第一责任人，全面统筹校舍安全管理，审批制度、计划及应急预案，每学期至少带队开展2次全校校舍安全专项检查，保障安全经费投入，审批重大隐患整改方案。

分管副校长：直接责任人，协助校长落实安全工作部署，督促各部门执行安全制度，组织开展校舍安全检查、隐患整改及应急处置工作。

第五条 部门职责

安全办：负责校舍安全日常巡查、隐患排查整改、应急处置，建立安全台账，定期上报安全信息。

总务处：负责校舍及设施的维修养护、工程监管、物资采购，审核施工单位资质，监督施工安全 。

教务处：负责教学区域（教室、实验室、功能室等）校舍安全监督，督促教师课前检查教室安全状况 。

德育处：负责学生校舍安全教育，通过主题班会、校园广播等形式普及安全常识，禁止学生危害校舍安全的行为 。

第六条 岗位责任

班主任：负责本班教室日常安全管理，每天课前课后检查门窗、电器、桌椅等安全状况，及时上报隐患 。

任课教师：负责课堂教学区域安全，发现校舍隐患立即上报，教育学生爱护校舍设施 。

安保人员：24小时值守，加强校园巡查，重点排查围墙、门窗、消防设施等，做好巡查记录 。

后勤人员：负责校舍水电、消防、防雷等设施的日常检查与维护，确保设施完好有效 。

第三章 校舍日常使用安全管理

第七条 校舍使用规范

1.严禁随意改建、扩建、拆除校舍，不得改动校舍结构、改变校舍用途，严禁超载使用楼板、重物撞击墙体梁柱 。

2.严禁攀爬围墙、护栏、窗台，严禁在走廊追逐打闹、高空抛物，严禁学生在楼梯、走廊拥挤推搡 。

3.室内外环境整洁文明，无乱贴、乱写、乱画及乱堆放现象，疏散通道、安全出口保持畅通，严禁堵塞、上锁 。

4.爱护校舍设施，损坏照价赔偿，故意破坏严肃处理；严禁在墙体、门窗、课桌椅上乱刻乱画 。

第八条 重点区域管理

教学楼：每日检查墙体、地面、门窗、楼梯扶手、栏杆、天花板、照明、消防设施等，确保无开裂、松动、破损、漏电等隐患 。

食堂：重点检查墙体、地面、门窗、排烟系统、水电设施、消防器材，定期检查燃气管道及设备，严防泄漏、火灾、触电事故。

功能室（实验室、计算机室等）：严格执行专用教室安全管理制度，课前检查设施设备安全，课后关闭电源、水源、门窗 。

围墙与操场：定期检查围墙是否倾斜、开裂，体育器材（篮球架、单杠等）是否牢固，地面是否平整，及时整改隐患。

第九条 水电及附属设施安全

1.校园电路、电器设备由专业人员定期检修，严禁私拉乱接电线、违规使用大功率电器，下班前关闭所有非必要用电设备电源 。

2.定期检查供水管道、阀门、水龙头，防止漏水、积水；做好排水系统维护，确保雨季排水畅通 。

3.消防设施（灭火器、消防栓、应急灯、疏散标识等）按标准配置，定期检测维保，确保完好有效，严禁遮挡、挪用 。

4.定期检查防雷、监控设施，确保正常运行，监控录像留存不少于30日，重点区域不少于90日 。

第四章 校舍巡查与隐患整改

第十条 常态化巡查

1.日常巡查：安保人员每日巡查校园，班主任每日检查教室，后勤人员每周检查水电、消防设施，做好巡查记录 。

2.专项巡查：安全办每月组织一次全校校舍安全排查，重点检查墙体、屋面、门窗、楼梯、消防、水电等，建立隐患台账。

3.季节性巡查：雨季、台风、冬季冰雪等特殊天气前，加密巡查频次，重点排查屋面防水、排水系统、围墙、门窗加固等 。

第十一条 隐患整改

1.对排查发现的隐患，立即登记造册，明确整改责任人、整改措施、整改时限，实行“闭环管理”。

2.一般隐患（如门窗松动、小面积墙面脱落等）24小时内整改完毕；较大隐患（如墙体开裂、屋面渗漏等）立即停止使用该区域，设置警示标识，限期整改 。

3.重大隐患（如校舍倾斜、坍塌风险等）立即疏散师生，封闭现场，第一时间上报县教体局、住建部门，启动应急预案 。

4.隐患整改完成后，由安全办组织验收，验收合格方可恢复使用，相关资料归档留存 。

第五章 校舍维修与改造

第十二条 维修养护

1.学校定期对校舍进行检修养护，做到随坏随修，广辟资金渠道，筹措校舍维护经费，专项用于校舍设施维护 。

2.维修施工前，审核施工单位资质，签订安全协议，明确安全责任；施工期间设置安全警示标识、围栏，安排专人监管，确保施工安全 。

3.维修结束后，组织验收，验收合格方可投入使用，维修记录归档留存 。

第十三条 新建与改造

1.校舍新建、改建、扩建工程，严格执行国家建设标准，委托有资质的单位设计、施工、监理，依法进行消防设计审查、消防验收 。

2.工程竣工后，经住建、消防等部门验收合格，方可投入使用；相关图纸、资料归档留存 。

第六章 安全鉴定与报废

第十四条 安全鉴定

1.每半年组织一次校舍安全隐患排查，对疑似危房或达到使用年限的校舍，委托有资质的专业机构进行安全鉴定。

2.鉴定为B级房屋（个别危险构件，不影响主体安全），立即维修；C级房屋（局部危房），立即停止使用，及时维修并上报；D级房屋（整幢危房），立即拆除。

第十五条 校舍报废

经鉴定为D级危房或无维修价值的校舍，按规定程序报批后，及时拆除，拆除过程中做好安全防护，防止安全事故发生。

第七章 应急处置

第十六条 应急预案

制定校舍突发事件应急预案（墙体开裂、坍塌、火灾、地震、漏电等），明确应急流程、责任分工、处置措施，每学期至少开展1次应急演练。

第十七条 应急处置

1.发生校舍安全险情（如墙体开裂、倾斜、渗漏、坍塌风险等），立即停止使用，疏散师生至安全区域，设置警戒，启动应急预案 。

2.第一时间报告校长、县教体局及住建、应急等部门，不得迟报、漏报、瞒报；必要时拨打119、120求助 。

3.保护现场，配合相关部门调查，做好善后处理，总结教训，完善防范措施 。

第八章 安全教育与档案管理

第十八条 安全教育

将校舍安全教育纳入学校安全教育体系，通过主题班会、安全课、宣传栏、校园广播等形式，普及校舍安全常识，提高师生安全防范意识和自我保护能力。

第十九条 档案管理

建立校舍安全档案，包含校舍基本信息、设计施工资料、鉴定报告、巡查记录、隐患整改台账、维修记录、应急演练记录等，专人保管、长期留存。