高青县长江路小学防高坠应急处置预案及处置流程

一、目的

为加强学校安全管理，规范学生安全行为，确保出现挤踏或坠落事件应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保证学生的人身安全。

二、依据

根据《中小学公共安全教育指导纲要》、省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案，结合本校实际，制定本预案。

三、适用范围

本预案适用于本学校年级及全体师生应对高坠突发事件的应急疏散。

四、工作原则

坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、能动有效、安全有序”的原则，开展在校师生的高坠应急处置工作。

五、启动条件

学校校园内可能发生高坠突发事件时，立即启动本预案。

六、组织机构

总指挥：白现峰

副总指挥：韩明河 张琳  杨静  王海龙

组织协调组：李亚男（16653318692）及行政办公室成员

疏散引导组：张姣姣（13964434525）及德育办公室成员

保卫小组：蔡海峰（15105433623）及安全办公室成员

医疗救护组：刘渤海（13153371618）

后勤保障组：总务处朱龙（15966995011）及总务办公室成员

七、应急程序

（一）报警

发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员在第一时间内向值班主管和单位领导报告。

（二）下令

应急指挥部应当立即下达命令(校园广播)；

1.所有人员必须在原地站立不动，不准随意移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。

2.楼面上的人员有序地向后移动，为走廊、楼梯上的人员让出空间。

3.楼梯上的人员有秩序地后退（上楼），为营救创造条件。

（三）疏散

1.疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令 :紧急状态下，值班教师可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

2.疏散广播:“请注意，这是疏散广播，请你按照老师的规定，沿疏散标志从安全出口撤离”。

3.疏散路线:现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线做选择或调整。

（四）救护

事故发生后医疗救护组应快速集合、立即投入现场救护工作，以达到挽救生命、稳定病情、减少伤残、减轻痛苦的救助目的。

1.营救:要遵循“先救命、后治病;先重后轻、先急后缓”的原则。

2.救治:

优先处理损伤危及生命但可救治的伤员。

其次处理用紧急救治措施可稳定病情的伤员。

然后处理受伤后生理上没有太大改变的伤员。

3.转送:转送伤员时，应当根据伤员的情况以及附近医院的技术力量和特点，合理地转送到相应的医院，避免再度转院。

4.车辆:应当优先安排伤员急救用车辆。

医疗救护组应随时将救援情况(已转移的伤员、正在救治。的伤员、还未获得救助的伤员等)向应急总指挥部报告。医疗救护组应主动配合疏散引导组做好人员的清点工作。

5.维护:保卫小组在保卫干事的带领下，在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥挤和混乱，并为救援人员提供通道。

6.后勤保障小组要及时准备救护车辆。

7.学校应当及时与受伤学生的家长联系，并派领导、老师去医院，探视、慰问受伤学生。

8.事故现场的警戒线必须等救援工作完成，校舍事故隐患排除，事故调查结束后方可解除。

9.事故发生后，学校应当立即向县教体局报告。

八、处置流程图

A[事故发生] --> B[首遇人员处置]

B --> B1[立即上报值班领导/校应急小组，同步通知校医]

B --> B2[初步查看伤者情况，避免盲目移动，必要时做简单急救如止血、保持呼吸通畅]

B --> B3[疏散周边师生，防止围观引发二次事故]

C[应急小组响应] --> C1[启动应急预案，分工部署各组工作]

C --> C2[医疗组携急救物资到场，若伤情严重立即拨打120，安排人员到校门口引导救护车]

C --> C3[保卫组拉设警戒线，保护现场，需移动物件时做好标记、拍照留存证据]

C --> C4[组织协调组向上级教育部门报告，同步联系伤者家属告知情况]

D[医疗救援] --> D1[校医持续急救，配合120医护人员转运伤者]

D --> D2[安排专人跟进医院救治，同步反馈家属救治进展]

E[后续处置] --> E1[后勤保障组安抚家属，协商善后事宜]

E --> E2[配合相关部门调查事故原因，形成调查报告]

E --> E3[开展全校安全排查，修补设施隐患]

E --> E4[做好舆情管控，开展师生心理疏导与防高坠安全教育]