高青县实验中学2022-2023学年工作计划执行、完成情况

一学年来，学校按照局党组总体布局，立足学校实际，坚持“崇和致远”的核心理念，求真务实，团结进取，努力建设承载师生幸福的智慧学校。

一、主要工作及取得的成绩

（一）加强党的建设，发挥党员引领作用

本学年，在县委教育工委的正确领导下，学校党支部以组织建设、思想建设和纪律作风建设为重点，以党史学习教育和学习二十大精神为契机，紧紧围绕落实立德树人根本任务，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，从而为学校高质量发展提供了坚强有力的保障。

1.加强思想建设，夯实组织基础。坚持理论中心组学习制度，持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，每月定期开展集中学习并交流研讨。组织党员按照要求完成学习强国、灯塔大课堂和党员教育网等平台学习任务。成立学校领导班子专题学习班，进行二十大知识竞赛活动，组织“二十大最喜欢的一句话”演讲活动；严格落实“三会一课”、主题党日等党组织活动制度，做好党员发展工作。

2.狠抓作风建设，建立健全学校党风廉政建设工作机制。严格落实党风廉政建设主体责任，制定学校党支部主体责任、党支部书记第一责任人责任和班子成员“一岗双责”责任清单，限期整改落实。定期召开学校党风廉政建设工作专题会议，落实学校校长与处室（级部）负责人进行廉政谈话制度，学期初签订党风廉政建设责任书，年末进行了廉政风险点排查活动。

3.积极开展党员“双报到”工作。积极参加社区双报到单位联席会议，组织党员到社区开展“今周我值日”等志愿服务活动，配合高苑社区开展“垃圾分类”主题宣讲活动等；每月开展全校核酸志愿服务活动，落实志愿服务活动。

（二）强化队伍建设，提升教师素养

1.加强师德建设，塑造良好的教师形象。深入开展师德建设教育月活动，大力宣传教育教学工作中的典型事迹、典型人物，弘扬高尚师德，潜心立德树人。

2.抓实教育科研，提升科研水平。发挥教科研引领作用,鼓励老师总结经验，撰写论文。我校有三位老师的课题被立项为淄博十四五规划市重点课题和专项课题，全校教师有40余篇论文在省级刊物发表；3名老师的名师工作室活动有序开展，带动了青年教师的发展。

3.加强队伍建设，提升教师队伍素质。扎实推进集体备课、学科教研日活动，开展优秀教师大讲堂、青年教师大比武，定期到先进学校对标学习。本学年，27人在县基础教育优质课评选中获一、二等奖；在2022年度“一师一优课”评选中，6人获市级优课，2人获省级优课；4人被评为高青县教科研工作突出贡献个人；21人获高青县教学工作突出贡献个人。张小川老师被评为第四期淄博名师，邹莉老师荣获山东省2022年“百姓学习之星”荣誉称号。

（三）强化教学管理 提升教学质量

成立规范办学督导小组，落实五项管理。建立课业负担调研预警机制，开展睡眠调研，落实分层作业，加强读物管理，健全艺体和劳动课程，落实每天锻炼一小时，建立学生体质健康档案。落实教学常规检查、评价、反馈制度，完善教学质量评估机制；开展“选课走班”教学，开设34门特色校本课程，促进学生个性成长；落实巡课制度，加强毕业班管理。

2022年中考中取得了优异的成绩，一中总录取人数292人，录取率达到64.6%，初三小中考2B2C过关人数252人，过关率达57.8%，均创历史最好成绩。学校获县教学质量先进单位。

（四）优化德育体系，促进学生全面发展

1.立足学生需求，结合重要节日、重大纪念日等时间节点，有针对性、有计划地开展主题教育实践活动。开展“我们的节日”活动，进行传统文化教育；开展“享劳动，悦生活”劳动教育，培养学生热爱劳动和吃苦耐劳的精神；搭建心理教育平台，建立学生心理档案，开展心理健康教育；开展预防校园欺凌、建平安校园活动。

2.狠抓学生行为习惯的养成教育。利用开学第一课、升旗仪式、课间点评，加强学生养成教育；开展“学生文明行为习惯落实月”“青春从这里起航”军训及入学等活动，规范学生行为，培养学生良好道德品质，养成文明行为习惯。

本学年，2名学生在山东省首届中小学生海洋知识竞赛中取得二等奖，获评“山东省第四批齐鲁生态环保小卫士”；1名学生被评为2022年淄博市“百名青年先锋”；在“喜迎二十大争做好队员”高青县少先队献词大赛中，8名同学荣获一等奖，3名同学荣获二等奖。

3.推进家校共建，实现协同育人。实施“全员育人导师制”，采取“四导”策略,落实育人“一岗双责”；加强德育工作与学科教学的联系，关注学生全面发展。 落实家访促进交流,组织班主任和全体任课教师，开展全员大家访活动，走进每个家庭，及时了解家长心声，一起探讨育人策略，全面沟通学生情况，共同关注学生成长。加大学生资助工作的力度，严格落实资助程序，举行“心手相牵，冬阳送暖”捐赠活动，为建档立卡贫困学生送去党和政府的温暖，做到资助有温度，育人有力度。1名同学被山东省学生资助管理中心评选为“爱心之星”优秀学生，学校荣获“县学生资助工作先进单位”。

（五）推进教育信息化，建设智慧校园

积极推进功能教室建设，在理化生、科学实验室、音乐、技术教室安装触控一体机。探索智慧管理卡与电子班牌融合使用功能，开展有效家校互动交流。积极尝试“三个课堂”的应用实践，融名师课堂、名校课堂、听评课活动于一体，建立健全课例资源库，做好教学资源的建设工作。定期开展双师同步课堂，实现名师的示范引领，促进与田镇学区教育共同体优质均衡发展。

一年来，25位教师参加教育信息化评选活动，获国家级表彰2项、县一等奖15项。在淄博市第三届青少年创意编程与智能设计大赛、信息学奥赛中，7名学生分别获一等奖、二等奖，15名学生获三等奖，5位教师获优秀指导奖。学校被县教体局评为高青县智慧校园示范学校，1人荣获高青县首席教育信息官称号。

（六）升级办学条件，打造平安校园

1.教学设备配置更加完善，不断优化办学条件。为创建义务教育学校优质均衡发展县，提升学校办学条件，7月份，投资3.8万元完成美术教室内部配备；8月份，投资10万元建设了校史馆，融校史展室、德育展室、荣誉展室为一体；投资7万元对致美楼、致知楼部分内墙进行粉刷；投资57万元对篮排球进行硅PU改造、112万元配备一体机20套、更新课桌椅1979套、安装护眼灯51间教室。另外还配备了音体美、技术教室、心理咨询、卫生器材，使得学校办学条件得到大幅提升。

2.牢固树立“安全第一，预防为主”思想，打造平安校园。每月定期对校舍、设施、设备安全检查，及时发现、消除安全隐患。坚持新冠肺炎疫情常态化防控制度，做好重点场所卫生消毒、外来人员出入登记、师生体温测量工作；每月定期安全排查，落实安全隐患排查校长走流程制度；邀请县派出所、县消防大队、县检察院进行法制、安保知识讲座；加大食堂监管力度，保障师生饮食健康。

一年来，学校先后获得山东省文明校园，山东省教育系统模范职工之家，山东省绿色校园，淄博市红色文化传承示范校，淄博市智慧校园领航学校，山东省中华经典吟诵特色学校等荣誉称号。

二、工作中存在的问题

1.教科研工作相对薄弱，名师工作室引领作用发挥不明显，学校教师在教育科研方面积极性不够。

2.学校文化建设需要进一步更新提升。

3.学校教育教学管理精细化水平有待提高，办学特色有待凸显。

2023年，实验中学将在县教体局的正确领导下，坚持问题导向，坚持守正创新，实施精细化管理，实现高质量发展，为高品质民生建设和群众满意度提升做出更大贡献。