高青县第一中学2025-2026学年第二学期教学计划

一、工作目标

1.课程实施深化落地：完善各年级教学内容衔接，制定各学科课时安排，推动国家课程与校本课程深度融合，确保三年一体化课程体系落地见效，各类教学活动规范有序开展。

2.常规管理精细高效：抓实《教学常规精细化管理实施细则》落地，破解常规落实不均衡问题，提升集体备课、课堂教学、作业设计、课后辅导等各环节实效性，形成教学常规闭环管理体系。

3.高考备考精准攻坚：优化高三备考阶段推进机制，深化分层辅导与推边补弱，精准把握高考命题趋势，全力提升备考针对性和实效性，实现升学质量新突破。

4.考试评价科学完善：规范各类考试组织实施，持续落实教师随考制度，深化考试数据快速分析与精准应用，让数据成为教学改进的核心支撑，提升各年级教学针对性。

5.教务服务优质保障：优化教学资源管理与教务服务流程，完善实验室、图书室运营细节，规范学籍管理、教辅征订等工作，提升教务工作信息化水平和服务效能，为教学工作提供坚实保障。

二、核心工作措施

（一）精耕课程实施，筑牢教学衔接根基

统筹推进国家课程与校本课程融合落地，制定本学期各学科课时安排并严格执行，明确各年级课程衔接要点，系统梳理各学科核心教学内容，形成清晰的课程衔接框架。强化课程实施全流程保障，督促各备课组按课时安排制定教学计划，确保各类课程开齐开足、教学进度有序推进，切实保障日常教学活动规范高效开展。

（二）抓实常规管理，推动精细方案落地

1.开学前组织各年级开展集体备课，严格落实“个人初备—核心组备课—集体研讨—二次备课”四步流程，聚焦新学期教学重难点、教学方法集中研讨；同步组织高一、高二、高三全年级学期初检测，全面摸排学生假期学习成效，为教学计划优化提供精准学情依据。开学第一天开展“开学第一课干部进课堂” 活动，中层及以上干部深入课堂督查教学规范，严把开学教学第一关。

2.开学第一个月开展“教学常规规范月”活动，制定专项实施方案，推动教师全面吃透精细化管理细则要求。严格落实“领导干部蹲组集体备课”制度，中层及以上干部全程参与备课研讨，聚焦教学目标、重难点突破等核心要点现场督导，把控备课质量。

3.以集体备课资源为核心，各备课组及时汇总教案、课件、习题设计等研讨成果并按要求上传，教务处安排专人将优质成果纳入学校教学资源共享库并全校推荐，实现优质资源高效利用。

4.落实“日常检查+集中展评”双轨检查机制，督促各级部开展教学常规日常巡查、定向抽查；每月组织教学常规集中展评活动，围绕教案、听课本、作业本等核心材料开展观摩交流，形成“执行—检查—反馈—整改—复评”的闭环管理，确保精细化细则落地见效。

（三）攻坚高三备考，提升精准备考实效

1.以“精准备考”为总基调，优化备考阶段推进机制，教务处牵头明确一模、二模及高考冲刺各阶段核心任务、时间节点，定期组织备考专题推进会，复盘成效、分析问题，动态优化备考策略。

2.依托大数据、知识细目表及模考错题数据，为高三各级部提供精准学情分析依据，指导其精准划定特招边缘生、一段线边缘生，建立个性化学习档案，深化大课间辅导、虚拟班、“小课桌”等分层辅导措施，推动个性化扫盲辅导落地。引导高三课堂教学转型，摒弃满堂灌模式，督促各学科融入问题驱动、探究式学习设计，结合高考素养立意导向，在教学中融入科技前沿动态、人文教育元素，强化学科思维训练与关键能力培养。

3.组织高三教师深入研读高考蓝皮书、《教育部2026年普通高校招生工作通知》等核心资料，开展高考命题趋势专题研讨，梳理命题新要求、新提法，为高三备考提供精准方向依据。

（四）规范考试组织，强化评价导向作用

1.科学制定考试计划：开学初组织高三一模考试、高一高二年级学期初检测；5月初组织高一高二年级期中考试、高三二模考试并同步开展全流程成绩分析；学期末组织高一高二年级期末考试；统筹做好夏季高考、夏季学业水平考试、高考口语考试等国家级大型考试的组考筹备。

2.精细化落实考务工作：结合各年级考生规模及不同考试组织要求，科学制定考务方案，精准划分标准化考场，合理编排考试时段与座次，精准调配监考及考务人员，明确各岗位职责与操作规范，强化考务各环节衔接，保障各类考试规范有序实施。

3.高效开展成绩分析：各类校级考试、高三模考结束后1天内，完成全校成绩数据的汇总、统计与分析，形成系统性教学质量分析报告，清晰呈现各学科、各年级、各班级成绩情况，为各年级、各备课组调整教学策略提供精准数据支撑。

4.全方位保障大型考试：针对国家级大型考试，提前制定详尽组考方案和应急预案，全面检修考场设施、备齐考务材料；考前组织考务人员开展流程规范、应急处置等专项培训，确保全员持证上岗；考中严格执行国家考试规程，强化考场巡查监督；考后及时复盘组考工作，梳理问题并制定整改措施。

（五）优化教务服务，筑牢教学保障根基

1.规范学籍管理：负责全校学生休学、复学、退学、转学等学籍异动手续全程办理，严把材料审核与流程审批关；定期开展学籍信息核查，精准落实人籍一致要求，杜绝空挂学籍，保障学籍数据真实、准确、完整。

2.做好教学资源保障：严格执行“一科一辅”原则，通过山东评议教辅订购平台规范开展教辅资料征订，落实公示要求并组织征订政策专项培训；结合教学需求统筹开展教师用书采购，精准统计需求、及时发放，为教师教学教研提供资料支撑。做好2026年报刊杂志日常管理与精准发放，建立发放台账，力争发放至教师个人，及时处理缺刊、漏刊问题，保障师生阅读需求。

3.强化场馆与实习生管理：做好图书室、实验室规范化管理，定期开展实验室安全及器材专项检查，完善器材使用流程，提升实验器材利用率与实操教学融合度；强化图书室图书借阅、馆藏优化工作。结合各级部需求统筹协调实习安排，精准匹配岗位与指导教师，为实习生统一发放实习证，做好日常管理与沟通对接，跟踪实习进展、解决实际问题，确保实习工作有序开展。

4.做好迎检与常规保障：统筹做好市、县教研室教学视导迎检工作，提前梳理教学与备考问题，制定迎检方案，明确责任人员，做好资料筹备、行程安排与全程对接，安排专人记录视导过程，精准收集反馈意见并及时传达，为教学改进提供方向。同时持续提升教务工作信息化水平，优化各类教学数据统计、档案整理工作，为学校教学决策提供精准支撑。