高青县第二中学2023-2024学年度体育工作自评结果

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持“健康第一”的教育理念，逐步完善教学训练竞赛体系，坚持整体推进与典型引领相结合，鼓励特色发展，努力形成“一校一品、一校多品”的学校体育发展新局面，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。回顾一学年的学校体育工作，自评结果反馈如下：

一、体育课

学校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课。33个教学班，每个年级三节体育课，加九次阳光大课间活动，开课率为百分之百。为提高学生体质健康水平提供了保障。体育课要求教师“节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈”，这样保证了体育教学的质量。在体育课前，教师带领学生做好充分的准备活动，体育课上教师进行精准指导练习，学生运动量达到体育教学标准和要求。

二、体育训练

学校现有田径队，篮球队，足球队，武术社团，乒乓球队、散打拳击等训练队，全体体育教师进行带队训练，在校期间，周二、周四下午课外活动时间进行训练，每周训练两天。

三、体育比赛

学校积极开展阳光体育运动，研究大课间活动的合理设置。一年两次运动会，一月一集体性体育活动。由于高质量的训练，学校参加上级比赛跳绳、武术操、一直位列前茅。

四、体育教师

学校共有专业体育教师10人，其中本科学历10人。学历标准符合国家要求。教师平均周课时12节，基本满足学校体育教学需要。田径专项特长教师3名，足球专项2名，篮球专项2名，武术专项1名，乒乓球专项1名。学校大力开展体育教师专业体育活动，我校体育教师发挥特长优势，积极组织校级篮球、足球班级联赛与学校田径运动会，增加学生运动兴趣。以赛代练，提高学生运动水平。学校每周五上午定期组织开展体育课教研活动，促进体育教师努力提高教学水平。

五、体育场地

我校运动场地总面积：18280平方米，其中包括300米跑道田径场一个，4个塑胶篮球场，2个排球场，标准投掷场地2块，1个室内乒乓球教室。在有限的运动场地中，我校合理利用每一处空间，组织学生开展体育活动。

六、条件保障

学校体育设施配齐率达到100%：篮球架4副，双联单杠6副，铃木5副，排球柱2副，60个排球，60余个篮球，60个足球，大小护垫100余副，乒乓球桌10余套。基本满足全体学生体育活动与田径专业训练的需要。