高青县第五中学2021-2022学年度工作计划

一、指导思想

以全县“事争一流、唯旗是夺”讲话精神为指导，进一步贯彻落实全县教体“12345”工作思路，自觉定位一流，主动对标先进，高质高效落实2022年各项学校管理工作。

二、工作目标

2022年是学校新一轮三年发展规划的开局之年，学校将坚持以“立品”文化为引领，大力实施“质量立校，科研强校，特色兴校”战略，完善学校制度建设，加强课程体系建设，优化师生评价机制，注重教师专业发展，培育学校特色品牌，全面提升学校精细化管理水平，学校各方面工作再上新台阶。

三、工作措施

1.加强党建工作，提高政治站位。充分发挥学校党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，健全完善学校党建工作管理体制，抓好德育和思想政治工作，深化“擎旗者”党建服务品牌建设，全面提升学校党组织建设水平，争创理想信念坚定、模范引领突出、组织管理规范、纪律作风严明的市县先进党组织。

2.坚持德育为首，塑造学生良好品质。规范德育内容和德育途径，积极开展丰富多彩的文体活动，激发学生积极乐观、勇于向上的前进动力。加强班主任队伍建设，提升班主任工作水平，建立完善事争一流的考核机制。加强劳动教育，培养学生正确的劳动观念，形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。

3.坚持五育并举，深化教学改革。认真落实“双减”政策和“五项管理”要求。探索实施结构性主题教研和学科组大教研制度，坚持向常规要质量，向课堂要效率，打造一批高效课堂改革的领军人物和精品课例。加强体育美育和劳动教育，提高学生综合素质，规范课余社团活动，丰富校园生活，提高学生艺术素养。

4.完善教师培养机制，提高教师队伍业务素质。全面加强教师队伍师德师风建设，引导教师高标准确定比学赶超标杆，找准着力点、选准突破口，努力争上游。培养教师的责任担当、乐于奉献精神，形成埋头苦干、脚踏实地的工作作风，聚力打造高素质专业化教师队伍。

5.优化学校文化建设，推动学校内涵发展。一是挖掘“立品”文化内涵，让五中精神引领学校发展。坚持质量立校，创办既有质量又有品位的教育。拓展“立品”文化的内涵和外延，让“立品”文化深入人心，成为引领师生共创学校美好未来的精神之源。二是加强物质文化建设，打造高品位的育人环境。加强教室文化、走廊文化，宿舍文化、餐厅文化建设，大力推进书香校园，让校园充满文化气息。

6.积极做好优质均衡创建工作。高标准要求，进一步改善学校办学条件，特别是加强各功能用房的建设和使用管理。进一步优化学校内部管理，提高育人水平和能力，进一步加强档案建设，力争为我县创建工作增光添彩。

鞍马犹未歇，战鼓又催征。2022年学校将继续坚持以“立品文化”为引领，发扬“严真细实快”的工作作风。完善学校制度建设，加强课程体系建设，优化师生评价机制，注重教师专业发展，培育学校特色品牌，全面提升学校精细化管理水平，力争学校教育教学质量再上新台阶。