高青县第五中学2024-2025学年工作计划执行、完成情况

本学年，在县委县政府和县教体局的正确领导下，我校全体教职工秉承“立品”教育理念，团结奋进、拼搏进取、无私奉献、爱岗敬业，积极投入到学校的教育教学中去，落实新课标，深入推进“双减”工作，学校各项工作更加规范化、科学化，办学水平全面提升，教育教学质量持续提高。

这一年是学校稳步提升，锐意进取的一年，是抢占先机，再创辉煌的一年。学校牢固确立“1245+”发展目标，秉承“立品”教育核心理念，坚持立德树人这一根本任务，狠抓教学质量提升和教师队伍建设两个关键，立足四品教育，提升五园建设水平，持续推进重点工作建设，加快推进学校优质内涵发展。

一年来，在全体教职工的共同努力下，事争一流，唯旗是夺，收获了诸多荣誉，学校先后荣获山东省中小学劳动教育工作表现突出单位、山东省中小学校星级图书馆、山东省营养与健康学校、山东省学校安全教育与安全管理先进单位、淄博市中小学生美德教育基地、淄博市教育考试工作优秀单位、淄博市教育事业统计表现突出集体、淄博市青少年科技创新大赛优秀组织奖等近20余项县级以上荣誉称号。学校连续五年获高青县“教学质量优秀单位”，在2024年教育工作督导中，成绩位列全县第二名，已连续四年获此殊荣，学校办学水平和校园建设均得到社会各界的广泛赞誉和一致好评。

一、以党建为引领，以意识为抓手，凝心聚力提升育人高度

全体党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，严格执行“第一议题”制度，不断推进党建工作与学校工作深度融合，为学校发展提供政治保障。扎实开展“三会一课”，定期组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育。4月20日，学校组织党员干部前往青州陈毅纪念馆参观学习，进一步加强党员干部的爱国主义教育和党性教育。

二、以教学为中心，以管理为基础，全力以赴提高教育质量

在年初制定的“1245+”工作计划中，明确学校工作要以教学为中心，教学质量是学校的生命线，没有高质量的教育教学水平，就无从谈起学校的优质发展和特色发展，新的教育形势给全体老师提出了更高的要求。本学年，学校立足“育品”课堂架构建设，落实“素养立意、深度学习”的新课标要求，教师教学水平不断提升，学生素养得到全面提高。3月中旬，在全县优秀备课组评选中，初四英语组、初二美术组荣获一等奖，这是备课组集体努力的结果、共同智慧的结晶。

三、以师德为根基，以教研为载体，着力强化师资队伍建设

学校不断强化师德师风建设，弘扬爱岗敬业精神，持续优化教育教学评价机制，调动了教师创先争优、提振干事的积极性，持续加大教师培养力度，支持教师参加高层次学习培训。持续推进“青蓝工程”“星光工程”“名师进校园”等活动，为青年教师配备教学经验丰富教师担任指导教师，促进青年教师快速增长，搭建名师引领成长平台，不断提升教师队伍素质。

四、以育人为目标，以立品为导向，创新创优促进学生发展

学校秉承立德、立品、立人的发展观，以 “四品”教育为出发点和落脚点，做优德育品牌，提升育人环境，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，优化德育活动，厚植爱国情怀，全面提升德育课程体系。持续推进“秋实园”劳动实践基地建设，定期开展劳动教育，让学生体验劳动的幸福和快乐。为了加强传统文化教育，提升学生素养，4月29日，组织初一学生到岜山中医药健康旅游景区开展研学活动，学生走出校园，感受中医药传统文化的博大精深。

五、以德育为亮点，以活动为助力，深入挖掘校园特色文化

学校以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持"突出重点，注重实效"，加大资金投入，持续推进校园文化建设。5月份，《山东教育报》（中学生版）以《以美育人，向美而行》为题对我校美育工作进行专题报道。上学期，学校出台《高青五中社团活动实施方案》，以初一、初二年级学生为主，兼顾特长生辅导，一年来，我校累计开展社团活动1400余次，社团活动不断丰富，各项比赛屡获佳绩。在2025年淄博市青少年科普创新大赛中，2人获市级一等奖，9人获市一等奖，8人获三等奖，李惠玲获淄博市青少年科普创新大赛优秀指导教师；耿晓月、程春涛、王宜真老师获“县优秀指导教师”；5月，在全县中学生辩论赛中，我校荣获一等奖，其中张雨萱获得“单场最佳辩手”，毕锦泽、王忆彤获“优秀辩手”，路雪梅老师获“优秀指导教师”。

高青五中将继续发扬担当作为、狠抓落实、精益求精、勇争一流的工作作风，脚踏实地，努力拼搏，促进学校教育教学管理水平和教师教学业务素质不断提高，促进学生德智体美劳全面高效发展，努力办成高青县优质窗口学校。