高青县第五中学2025-2026学年教学研究活动

一、课堂教学

1. 骨干教师示范课

由各学科组推荐一名骨干教师授课，学科组全体教师参与听课，目的是发挥骨干教师的教学引领作用，展示成熟的教学模式，供学科组教师学习借鉴。

2. 青年教师达标课

面向青蓝工程、星光工程中的青年教师，是对这些青年教师教学基本能力的检验，通过达标课助力他们夯实教学基本功，达到教学岗位的基本要求。

3. 青年教师赛课

4. 为青年教师提供展示教学风采、比拼教学能力的舞台，激发他们提升教学水平的积极性，同时也能在赛课中发现教学新秀。

5. 课堂教学改革达标课

聚焦课堂教学改革，通过达标课的形式，检验教师在课堂教学改革方面的实践成果，推动教师积极参与教学改革，探索更高效、更符合时代需求的课堂教学模式。

二、学科教研

1.备课组：每学科每周以年级为单位组织集体备课活动，统一教学进度，优化教学策略，提升教育教学效益。

2.教研组

（1）学校组织召开全体学科主任“五步教学法”工作研讨会。

（2）各学科每月组织一次学科主题教研活动。由学科主任负责，每期围绕一个主题，进行教学规划研讨、课改理念落实、备考策略商讨等，形成合力推动教育教学质量向更高层次跃升。

（3）组织毕业年级和结业学科进行“双向细目表”展示活动，通过研究课标、考情、学情，准确把握中考方向，提高教学的针对性，提升教育教学质量。

三、课题研究

组织好县级、市级、省级、国家级课题、项目、成果的过程管理。

四、课程建设

1.2025年9月，学校举行“观阅兵盛典，铸爱国之魂”的抗战胜利80周年纪念活动。

2.2025年9月，学校举行“铭记历史，吾辈自强”的九一八主题教育活动。