高青县第五中学2022-2023学年度艺术教育发展年度报告

一、艺术课程建设

国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中指出，美育课程全面开齐开足，要树立学科融合理念。加强美育与德育、智育、体育、劳动教育相融合，有机整合相关学科的美育内容，大力开展以美育为主题的跨学科教育教学和课外校外实践活动。

为了让艺术教育有序、有效进行，我校严格执行中小学课程计划，开足课程、开齐课时，将专业教育与非专业教育有机结合，将通用教材和校本教材和谐统一。认真做好“备、讲、辅、评”四个环节，注重指导过程，引导学生们以自主、合作、探究式学习，真正领会艺术真谛，扎实开展有效教育的研究工作。

二、艺术教师配备

我校现有52个教学班，学生总数2197，其中专艺术教师有10人（音乐5人，美术5人），其中高级教师2人，一级教师6人。我校艺术教师是一只专业的教师队伍，他们专业素质高，科研能力强，有高青县名师、学科带头人，高青县教学能手、优秀班主任组成。艺术教师平均周课时14节，本学年艺术教师参加县级以上培训10人。

我校不断优化艺术资源配备，拥有12个艺术专用教室，有音乐教室5间、舞蹈教室1间、器乐排练室1间、美术教室5间，学校在有限的环境中，尽可能的为师生提供便利的教学资源，实现学校艺术教育工作的有序进行。

三、艺术教育管理

学校严格按照课程计划，把艺术教育落实到课表上，保证艺术教育课程的开足开齐。学校主抓教学常规，要求教师备课要面向全体学生抓普及，抓全面提高。通过艺术课教学，逐步培养学生的初步的审美意识和能力，以及初步的艺术鉴赏能力。学校按照课程表不定期对各年级的音、美课进行巡课。音美教研组依照学校教务处安排，周周备课，周周教研，一人一主题，合力打造优质课堂。疫情期间，组织音乐、美术教师认真学习教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，并通过网络教研的形式，学习专家关于课程标准的最新解析，提高对新课标的解读，更新教学思路。

四、艺术教育经费投入和设施设备   

学校严格执行《艺术教育工作规程》，把艺术教育列入学校工作日程，制定学校体育艺术发展规划，确定艺术教育的实施措施，努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。

每年学校预算中艺教投入充足，及时更新艺术课程所需的教育设备、用具，完善的配备，保证了学校的艺术教育顺利开展。学生参加各级演出、班级艺术活动都有资金保障。2022学年，全市投入5万元用于美术专用材料、音乐教学器材、表演服装、道具、乐器等的购置、音美教师的培训，为进一步加大学校的艺术改革步伐做好了充分的准备。

五、课外艺术活动

在完成国家课程的同时，我校开展多种多样的课外学艺术活动，学校成立合唱、舞蹈、器乐、戏剧社团，社团教师均为学校骨干音乐教师及校外专业人士，社团每学期参加省市区级比赛，均获得优异成绩。合唱、器乐、戏剧、舞蹈等排练曲目连年获得“百灵艺术节”县一等奖、市一二等奖的优异成绩。

我校根据学生兴趣开展国画、剪纸、陶艺、线描、泥塑等美术社团活动，社团学每年参加市县比赛，均取得优异成绩，多名学生连年获得“百灵艺术节”县一等奖、市一二等奖的优异成绩，“艺术工作坊”多次在全县进行展演，受到广泛好评。

六、校园文化艺术环境

学校经常性组织开展绘画书法和音乐各项技能比赛。通过举办展览、开展社团活动、校外艺术名家来校指导、开展校际作品交流等方式，培养学生的爱好及特长。为了提高学生的艺术素质，每学年的校园艺术节，都组织面向全体学生。其次，各学校每学期的计划都有特色发展方面的具体要求，举办各种绘画书法、民乐大赛等艺术活动，每年都举行艺术节活动，每年都举行艺术展览及文艺演出活动。学校高度重视校园环境的创设，积极营造浓厚的校园文化氛围，学校环境优美，四季有绿，三季有花，有专门的艺术教育宣传栏、宣传版面，文化长廊等，学校艺术教育氛围浓厚。

七、重点项目推进及艺术教育工作自评

在“双减”政策下，让他们有更多时间和机会接触自然、感受艺术、放飞自我，更为全面、健康地发展。我校推进重点艺术项目，发展特色艺术教育。学校有书法教室、陶艺教室、版画教室、剪纸教室、书法教室、合唱团排练室、音乐教室、艺术作品展览室、书画教室、舞蹈房及其他专用艺术教室等等，成为实施艺术特长教育的主阵地。同时，确定了以常规艺术教育为主导，发展陶艺、剪纸、书法、声乐、舞蹈、和民族器乐教育为学校艺术特色。针对学生的个性发展，组建了各种艺术社团，如：学校陶艺社、书画社团、学校合唱队、民乐社团、舞蹈社团等，各类社团活动开展正常，确保了我市艺术教育的健康发展。

我校积极开展艺术工作自评，落实自评公示制度。为深入推进我市各级各类学校的艺术教育工作，学校积极开展艺术教育自评工作。在各校自评的基础上，教体局还组织专业人员对各学校的自评工作进行现场复议，并及时在教体局官网和平台进行公示，促进了学校艺术工作的开展。

我校加强指导和管理学生艺术素质测评。始终重视对学生艺术素质的培养，重视过程管理。每学期结束，教体局艺术工作领导小组组织专门人员根据教学计划的安排和评定标准，对学校的学生艺术素养进行测评，将学生艺术素质按等级划分，纳入学生综合素质评定之中。今后我校将积极争取上级教育部门的大力支持，致力打造一支精良的艺术教师队伍，加强学校文化艺术环境建设，创造性的开展艺术活动。相信经过全校师生的不懈努力，我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶！

 

高青县第五中学

   2023年7月