高青双语学校基本情况

办学性质：高青双语学校是一所集小学、初中为一体的九年一贯制民办学校，属于民办非企业性质。

主管部门：高青县教育和体育局

办学地点：高青县乐安路158号。

联系方式：0533-7286156

办学规模：小学22个教学班，初中26个教学班。

办学条件：学校总投资8000万元，占地面积76126平方米，建筑面积25821平方米。学校建有餐厅、公寓，400米标准运动场地。学校还配备了高标准的图书阅览室、录课室、实验室、微机室、舞蹈室、科技活动室、DIY工作室、创意美术室、少年科学院等二十多个功能教室。

战略目标：建设全市领先、全省一流、全国知名的绿色科学人文和谐的阳光学校。初中实施中学生生命奠基教育为主题，以发展优质教育为重点；小学以实施宽基教育为主题，以发展标准化教育为重点。追求素质教育与优秀学业成绩的统一实现。

办学特色：学校自创的课题《中学生生命奠基教育》获全国基础教育研究成果网络评选三等奖；全省教育科研优秀成果评选一等奖；全省教学成果二等奖。集读、写、诵一体化的小学语文校本教材《奠基生命》，由中国石油大学出版社出版。学校“奠基教育”课程体系包括学科课程、修身课程、个性课程等七十余门。学校拥有成熟的教育教学思想及理念体系，学校形成了“3321”办学模式；“三三十”课改新模式；“631”课程模式。在“尚真”文化引领下，学校“思维型课堂研究”已取得良好成效。

学校曾在中国教育学会组织召开的中国校长大会上作过《运用数学点、线、面、体的方法开展教学研究》的典型发言；在苏鲁教育论坛、山东省初中教学论坛、淄博市首届教育思想论坛上作过典型发言。《中国教育报》曾就我校的管理经验作过专门报道。2016年6月，全市课程建设现场会在我校召开；9月，全市小学语文课程建设现场会在我校召开。2016年12月淄博市公布十所首批名校长工作室，巴兆成名校长工作室位列其一。2017年《山东教育》1、2期合订本封面加头版八个版面对我校“生命奠基教育”进行报道。2017年4月，学校在全国少年儿童习惯养成教育研究联盟暨中外校长第七届论坛，山东省现代养成教育研究院成立大会上作典型发言。2018年12月，学校代表淄博市在山东省传统文化体验教育第三届年会上作了题为“立足三养，让传统文化根植校园”的典型发言。2019年1月，中国互联网新闻中心组织的好老师先进事迹报告会暨第三届全国“六好”展示活动在京召开，巴兆成校长被表彰为百名好校长中的“十佳好校长”。    

众多教育专家来学校考察，都给予了较高的评价：①中国教育学会初中教育专业委员会前后两任理事长李锦韬、冯振飞来到双语，曾说过“像这样的学校在全国并不多见”。②全国和谐教学法创始人、天津教科院基础教育研究所原所长王敏勤教授来学校考察过，他的评价是“双语的理念先进，文化设计高端大气，内容通透接地气，风格独特”。③山东省教育厅副厅长张志勇、原山东省教科所所长齐殿强到校考察，对学校的生命奠基教育给予了高度评价。

师资水平：学校现有教职工156人，专任教师140人，学历达标率100%，研究生7名，市县骨干教师45人。

荣誉奖励：建校以来，教师以严谨的作风，创新高效的课堂教学，优质的教育服务，深得家长称赞，社会认可，教育教学质量稳步提升。学校先后荣获“淄博市民办教育名牌学校”、“淄博市第五批校本教材培训示范校”、“淄博市平安校园”、“淄博市心理健康教育特色学校”、“淄博市A级公寓”、“淄博市少先队工作红旗单位”、“山东省教学示范学校”、“山东省语言文字规范化学校”、“山东省交通安全示范校”、“山东省心理健康教育先进单位”“全国初中教育改革与创新示范学校”、全国教育科学“十二五”规划智慧教育实验学校、全国养成教育建设示范学校、全国九年一贯制优质学校、全国家长学校建设实验学校、“全国中华优秀传统文化教育基地”等荣誉称号。

历史沿革：高青双语学校坐落在中国温泉之城、中国白酒名城、中国最具幸福感城市--高青境内。学校创建于2005年，依托高青县实验中学办学。2011年，学校重新建设，整体搬迁至滨河路158号，实现独立办学。