高青县双语学校教学管理制度

一、学期初，教导处、教研组须根据学校工作意见和教学计划订立学校、学科教研组的教学研究计划和活动安排。

二、教导处有目的、有计划地组织观摩课（研究课）活动，探索教学规律，推动教学改革。

三、教研活动以教研组为单位，单周进行教研活动，双周进行集体备课。教研活动应事先安排好评课的主讲人，主讲人在开课教师开课前要熟悉教材，了解所开课教材的教学目标、重点、难点与知识点等，为点评课做好准备。教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向教导处报告工作，反映教师的意见和要求，以便于学校改进工作。

四、同年级同学科要坚持集体备课。在每位教师认真钻研教材的基础上，共同分析研究教材内容，确定教学目标，分析重点难点，切磋教学方法。学校业务领导要责任到人，按时参加学科集体备课，并加强对集体备课的指导和督促。

五、提倡写教学专题总结或教研论文，鼓励教师向报刊或出版社投稿，奖励优秀论文作者。

六、学期或学年结束时，做好教研组工作总结。对教学教研有突出成绩的个人或教研组，学期末给予表彰。