高青双语学校2025-2026学年度工作计划执行、完成情况

为全面落实学校年度工作总体部署，紧扣“打造激情教育，实施生命课程；狠抓精细化管理，打造高效课堂，力争教学成绩全县第一”的核心目标，我校统筹推进党建引领、师德建设、教学改革、校园管理等各项重点工作，逐项细化任务、压实责任、闭环落实，现将计划执行进度、完成成效、存在不足及后续改进方向汇报如下：

一、指导思想落实执行与完成情况

（一）执行思路

始终以总体工作目标为核心统领，将激情教育培育、生命课程实施、精细化管理落地、高效课堂打造这四大重点任务，贯穿学校教育教学、管理服务、队伍建设全流程，锚定“教学成绩全县第一”的核心目标，分解阶段性任务，明确责任分工，实行月度调度、季度复盘、年度总评的推进机制，确保各项工作不偏方向、不松力度。

（二）完成成效

全面贯彻指导思想，各项核心工作有序落地，激情教育氛围初步形成，生命课程体系逐步完善，精细化管理覆盖全校各环节，高效课堂改革初见成效，教学质量稳步提升，阶段性成绩考核位居全县前列，朝着年度总目标稳步迈进。

二、党建引领工作执行与完成情况

（一）执行举措

规范党建基础工作：严格落实党支部政治核心责任，全面推进党建工作标准化、规范化建设，专人负责党建工作台账收集、整理、归档，做到资料齐全、分类规范、台账清晰，按时完成上级党组织交办的各项党建任务。

创新党建活动形式：结合学校工作实际，探索基层党建工作新模式，融合线上线下活动载体，依托党建学习平台、线上党课、线下主题党日、志愿服务等形式，开展务实高效的党员活动，杜绝形式主义，提升活动实效性。

强化党员队伍建设：针对党员教师岗位特点，制定专项业务学习与培训计划，定期开展政治理论学习、教育教学业务培训，全面提升党员教师政治素养与专业能力；健全党员激励机制，充分调动党员工作积极性、主动性，打造思想过硬、业务精湛的党员教师队伍。

做好党员发展工作：制定优秀教师入党培养计划，筛选师德高尚、业务突出、作风优良的骨干教师作为重点培养对象，专人结对培养，严格按照党员发展流程，规范完成培养、考察、发展工作，充实党员队伍力量。

（二）完成情况

党建工作规范化建设全面达标，台账资料完整规范；党员队伍先锋模范作用充分发挥，党建工作与教育教学深度融合，圆满完成阶段性党建工作任务。

三、师德师风建设执行与完成情况

（一）执行举措

树立师德建设核心理念：立足学校办学规模大、社会关注度高的实际，紧扣“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”的要求，将师德师风建设作为师资队伍建设的首要任务，纳入教师日常管理全过程。

打造校内名师标杆：启动校内名师培育工程，筛选师德表率、教学能手作为校内榜样，搭建名师示范、经验分享、结对带教平台，在全校教师中营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，引导全体教师对标看齐。

强化师德考核与监督：健全师德师风常态化教育、考核、监督机制，定期开展师德专题学习、警示教育，严格落实师德师风日常督查，杜绝违规从教行为，全力打造师德高尚、师爱浓厚、业务过硬的师资队伍。

（二）完成情况

全校师德师风建设氛围浓厚，教师队伍整体形象显著提升，校内名师培育初见成效，名师示范引领作用充分彰显，全体教师师德素养、专业本领同步提升，无师德失范行为发生，师资队伍成为学校高质量发展的坚实保障，圆满完成师德师风建设各项任务。

四、公正公开竞争平台搭建执行与完成情况

（一）执行举措

完善考核评价体系：修订完善《德能勤绩考核方案》，全程坚持公平、公正、公开原则，以事实为依据、以数据为核心，量化考核指标，全面覆盖教师师德表现、工作能力、考勤纪律、工作业绩，落实师德一票否决制，同时充分尊重教师个性发展与教学特色。

健全师生激励机制：针对教师层面，依托教师节表彰、年度教学奖、中考专项奖励等多元激励举措，表彰奖励业绩突出、师德优秀的教师；针对学生层面，开展月度之星评选、期末综合颁奖、优秀学生奖学金发放等活动，激发学生学习内生动力与成长活力。

（二）完成情况

新版《德能勤绩考核方案》全面落地实施，考核流程公开透明、结果公平公正，教师认可度高；各类师生表彰奖励活动按计划圆满开展，有效激发了教师工作积极性与学生学习主动性，尊贤尚功、公平竞争的校园氛围全面形成，该项工作全面完成。

五、高效教学平台打造执行与完成情况

（一）执行举措

深化课堂教学改革：全面推行“思维型课堂”与“七步教学法”教学改革，组织教师开展专题培训、示范课、公开课、磨课研课活动，引导教师转变教学理念，优化教学流程，打造自主、高效、灵动的课堂教学模式，全面提升课堂教学效率。

狠抓教学过程管理：落实“严、细、实”管理要求，实行“无缝隙”过程性教学管理，紧盯备课、授课、作业批改、辅导、检测、评讲、教研全流程，细化管理节点，强化日常督查与闭环落实，全力推动教学质量提质升级。

提升教师专业素养：深入实施“青蓝工程”，实行师徒结对帮扶，助力青年教师快速成长；组织教师积极参与省、市、县、校四级各类业务培训、教研交流、教学竞赛活动，全面提升教师队伍整体专业素质。

推进素质教育实施：构建“奠基生命”特色课程体系，加快劳动基地建设进度，组织学生开展劳动实践、综合素质拓展活动，打破传统教学局限，全面落实素质教育要求，促进学生德智体美劳全面发展。

（二）完成情况

思维型课堂、七步教学法改革全面推开，高效课堂建设成效显著，课堂教学质量大幅提升；教学过程精细化管理落地见效，教学常规落实到位；青蓝工程结对成效显著，教师培训参与率100％，青年教师快速成长，骨干教师梯队形成；生命课程体系完善，劳动基地建成投用，素质教育活动常态化开展，教学工作各项任务圆满完成。

六、平安智慧校园平台搭建执行与完成情况

（一）后勤管理工作执行与完成情况

实行后勤工作目标化管理，明确各岗位工作目标，定人定岗定责，建立“多劳多得、优绩优酬、奖罚分明”的后勤激励机制，充分激发后勤人员工作积极性；严格按照工作标准，实行常态化督查，创新督查方式，做到勤督查、勤总结、勤反馈，推动后勤管理规范化、常态化、长效化。目前后勤保障到位，校园后勤服务高效有序，各项管理机制全面落地，任务完成。

（二）智慧校园建设执行与完成情况

完成“明厨亮灶”、两部管理屏幕、校园安保平台三大系统的统一整合，打破碎片化管理壁垒，实现校园管理一体化、智能化。将教学教研、优课评选、随机听课等工作与线上平台深度融合，依托智慧校园平台开展线上教研、线上听课、优质课展评等活动，在实际运用中持续优化平台功能，智慧校园体系全面建成，高效服务教育教学工作，该项工作全面完成。

（三）校园安全工作执行与完成情况

全面修订完善校园各类安全管理制度，明确各岗位安全职责；坚持“预防为主”的安全工作方针，强化安全教育宣传，常态化开展安全主题教育、应急演练，同步加强日常安全督查，做到隐患排查及时、整改落实到位、奖惩措施严明；配齐配全校园安全硬件设施，筑牢校园安全防线。全年校园零安全事故，安全管理各项工作落实到位，圆满完成任务。

七、开放创新合作平台搭建执行与完成情况

（一）执行举措

坚持“走出去、请进来”的合作思路，深化校际交流合作：初中部持续与五中保持深度联合教研、教学交流、资源共享，定期开展联合备课、联考联评、教学研讨、名师送教等活动；小学部持续与千乘小学建立合作共建关系，同步推进教学教研、师资交流、学生互动活动，借鉴优质办学经验，提升本校办学水平。

（二）完成情况

校际合作交流机制常态化运行，实现优质教育资源互通共享，有效拓宽了办学思路，提升了教学教研专业性与创新性，开放务实的校际合作平台全面建成，该项工作全面完成。

八、整体工作总结与后续计划

综上，我校年度工作计划各项任务均已按要求全面执行、高效完成。党建引领作用凸显，师德师风持续向好，教学质量稳步提升，校园管理规范有序，校际合作成效显著，整体工作朝着“成绩全县第一”的核心目标稳步迈进。后续，我校将针对工作中的薄弱环节，持续优化管理举措，深化教学改革，强化队伍建设，狠抓工作落实，全力冲刺年度核心目标，推动学校教育教学工作再上新台阶。