高青县高城学区中心小学防震应急预案

一、活动背景

为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场。根据学校活动方案安排，定于11月 15日上午大课间时间（9：25）组织一场师生防震应急疏散演练。

二、活动目的及内容

1、内容：（1）应急防震演练  （2）疏散逃生演练。

2、目的：

（1）使全体师生熟悉防震信号，撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

（2）使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。 

三、组织与指挥

学校成立突发事故应急处理领导小组。

领导小组名单：

组  长：马明科

副组长：李玉山  郑磊

成  员：各班主任     

2、职责分工

（一）指挥部：负责演练的组织调控

（二）警戒组（每楼层的全体老师。每个楼面、楼梯平台各1人，每个楼道都有人，警报响起时，班主任应快速赶到班级，当时值课教师应协助班主任组织学生撤离。不值课老师迅速分散到所在楼层走廊负责警戒。各楼梯疏导教师（如值课，应向及时赶到的班主任老师交接）迅速到指定位置 警戒。

（三）宣传组：邵明国

（四）运动场秩序引导组指挥：刘梅

四、时间与程序安排

2023年5月15日上午大课间。

 1、全体教师根据职责要求对学生进行救援疏散。

2、校园广播系统发地震信号。

3、值课教师协助班主任对学生进行防震演练。

 4、逃生演练。

各楼梯疏导教师安排见下表（站立于半层平台处）

职责：具体负责疏散安全指挥、监控和疏散引导。引导学生按指定路线撤离，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

疏散顺序	1	2	3
东口	2	1	3
西口	5.2	5.1	4

疏散顺序：见下表

步骤如下：

防震信号（模拟警报声响起）时，全体同学躲藏于课桌下，逃生时有秩序地在老师的带领下双手抱头从前、后门撤离教室。出教室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室，班主任（值课老师）最后撤离。

疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二楼的班级，以此类推。（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场）。

撤出教学楼后，学生直接进入运动场，由引导组负责把学生队形整好。

各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。

5、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数，由各班长向郑磊汇报“   年级应到    人，实到    人，全部安全撤离，无伤亡人员。”   统计小组快速汇总。     

 6、郑磊向总指挥邵传德汇报：“报告总指挥，我校学生 364    人，在本次火灾中安全撤离，无一人伤亡，请指示。”

7、总指挥：“归队”，然后作演练总结。

五、注意

1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。

2、班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。

3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。