高青县田镇学区中心小学2024-2025学年第一学期工作计划

一、指导思想

党的二十届三中全会对深化教育改革作出了重要部署，强调了教育在中国式现代化中的基础性、战略性支撑地位。这一论述对新时代教育的发展指明了方向。

二、主要目标

“以人为本，以德治校，科研兴校，特色扬校”的办学思路，坚持以培养“四有”新人为根本，以抓好师资队伍建设，优质均衡创建为突破口，加强科学管理，努力构建“以德育为核心，兴趣为先导，知识为基础，能力为重点，主动求发展”的办学模式。举科研兴校之旗，树开拓求实之风，走改革创新之路。

三、具体措施

（一）加强党建凝心聚力：（责任人：郑雪峰）

强化组织建设、制度管理，用制度管人、用人。发挥好“红心永向党 共圆五彩梦”党建品牌的引领作用。

1.加强党员的日常管理和监督，严格落实“三会一课”制度，定期组织党员进行思想汇报，确保党员队伍始终保持先进性和纯洁性。

2.围绕党和国家的重要会议、重大节日、重要纪念日等，策划和开展主题鲜明、形式多样的党建活动。

3.鼓励全校师生积极参与党建活动，增强师生的政治认同感和归属感。

4.将党建活动与教育教学、校园文化建设等相结合，通过实践活动提升党建工作的吸引力和感染力。

（二）严谨治学教学相长（责任人：李霞）

1.为加快推进我校高质量发展，办人民满意的教育，本着“一岗多责”的管理理念，充分发挥校委会成员与广大一线教师“共进退”的影响和作用力度，继续执行校委会班子成员挂包年级、挂包学科制度。

2.严格按照上级和学校有关规定，落实一年级新教材使用工作，提高作业设计质量，严格控制作业总量，切实控制和减轻学生课业负担，保证学生的身心健康。不断创新教学常规管理，在“实”字上下功夫，在“细”字上做文章，从教学常规的各个环节着手，把“小事做细，细事做精”。

3.搭建青年教师成长平台，发现、发展种子选手，发挥骨干和优秀教师的榜样示范作用，结对共进，通过磨课、议课，研讨、促进共学、共研、共进。

4.以书香校园建设为突破口，加大对图书室的投资和建设力度，积极举办各种阅读活动，如“班级读书会”、“聊书会”、“诗词大会”等，让学生在丰富多彩的活动中感受到阅读的乐趣。同时，学校还注重教师阅读习惯的培养和引领，鼓励教师成为阅读的示范者和引领者，从而带动全校师生的阅读热情。积极创建星级图书馆，助推学校教育发展。

5.加强课程建设，建设特色课程项目化。根据学生的不同兴趣、特长和学习风格开展五彩课堂，满足学生的个性化需求。积极编纂班级课程、学科课程、德育课程、节日课程，开展好校园读书节、艺术节、科技节、体育节等活动。

6.高度重视阳光大课间的实施工作，加强组织领导、丰富活动内容、提高师资水平、完善评价机制等方面的工作，以门球、冰壶、掐丝珐琅画为引领，落实“小切口、多广度”的特色办学理念，做细、做实、做强，实现艺体工作特色化，提升学生艺术素养。

（三）以德铸魂向善向美（责任者：马宁宁）

1.加强学生养成教育，全面落实立德树人教育理念。

（1）在情境中进行习惯养成培训。根据学生年龄特点，低段和高段分别从学习、卫生、生活（包括发型和着装）、表达、行为等方面进一步细化习惯养成的指标，并借助具体的情境对学生进行培训。

（2）在班规落实中促进学生习惯养成。各班结合学生生理、心理等方面的特点及日常管理中存在的问题，组织学生在研讨中建立科学合理的班规，进一步健全班委，培训班委有策略地开展工作，带领班委利用班规进行班级管理，促进班级学生习惯养成及学生综合素养的全面提升。

（3）在校级展评中整体推进学生习惯养成工作。规范红领巾监督岗和“校园啄木鸟”的检评工作，并在9月份集中开展习惯养成月活动，整体推进全校习惯养成教育工作。

2.拓展劳动教育实践路径，凸显田小中草药种植特色。

    继续做好中草药种植基地和箱式种植基地的维护工作，开发中草药种植校本教材，引导学生学会种植与维护并了解各种中草药的特点和功效。

3.拓宽德育教育主阵地功能，开展好“行走的德育阵地”品牌教育，力创市级品牌德育。新学期，进一步总结梳理学校多年来在“行走的德育阵地”方面的工作经验，并予以推广。

4.加强幸福课程建设，培育勤劳、友善、阳光、自强的田小学子。坚持“为学生的终身幸福奠基”的办学理念，着力建设节日课程、研学课程、班队会课程等德育课程，培育学生美好的品德，激励学生有高远的追求，引导学生学会与人相处，为其幸福人生奠基。

5.加强家庭教育示范学校建设，全面提升家庭教育水平。由女工委牵头，组织年级组长、班主任参加家庭教育讲师培训，并选拔骨干教师组成学校家庭教育讲师团，建立家庭教育大讲堂，对全体家长分批次进行培训，引导家长敬畏教育、热爱学校、认同教师的管理，教给家长家庭教育方面的实操策略，提高家庭教育的艺术水平，为构建幸福家庭奠基。

6.成立家委会，实现三级管理模式，构建家校一体化教育模式。9月份，建立班级、年级、校级层面的家委会，明确家委会职责，形成家校管理一体化模式，并逐步开展工作。

7.聚焦需求，全域覆盖，点上关注，做好心理健康教育工作。学校在开设心理健康教育课程的基础上，面向全体学生做好心理健康排查工作，明确需重点关注的个性学生和需重点解决的问题，建立学生心理动态档案，开展心理健康教育活动，与学校全员育人制紧密结合，尽全力将学生的心理隐患消灭于萌芽之中。

（四）平安校园共创和谐（责任人：张洪亮）

1.进一步强化安全工作责任。按照“一岗双责”的层层负责原则，把安全管理责任落实到工作的全过程，形成齐抓共管的良好局面。坚持安全值班制度，明确各自的职责。将责任落实到个人，对学生安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境，积极争创淄博市平安校园。

2.利用国旗下讲话、安全教育课、广播、班会、艺墙、1530等途径，根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括：防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。

3.利用家长会、电话联系、分发《致家长的一封信》等形式，对家长进行有关安全方面的宣传教育，并与学生家长签定安全协议书，鼓励家长参与到学校教育管理中来，协助学校做好学生安全工作。

4.通过开展消防安全、预防地震等安全演练活动，提高师生自救、自护方面知识和能力。

5.严格执行校舍设施安全检查，严格按照“及时排查、各负其责、预防为主”的方针，及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

6.高度重视门卫监管工作。规范保安执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，并加强上学、放学期间安全管理。

7.做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育视频，使学生增强安全自我防范意识，提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

（五）后勤服务称心如意（责任人：张洪亮）

1.充分利用有限的学校经费，积极对上争取，不断更新、丰富学校“文明实践广场”、“文化墙”、“素养展示区”、“四史教育基地”“宣传栏”等学校文化主阵地，充分彰显学校办学特色，促进师生全面发展，推进素质教育，启迪智慧人生，努力提升校园文化品位。

2.做好校园绿化养护工作，提升学校环境建设。不断提升校园绿化水平，提高绿化养护质量，确保校园花草树木布局合理、造型雅观、生长旺盛、生机勃勃、绿意浓浓、花枝鲜艳。 

3.后勤工作是确保前勤高效运转的重要基石。后勤服务不仅关乎日常工作开展的顺畅，更直接影响到学校整体的工作效率和对外形象。总务处将根据学校实际，为老师们安心工作提供力所能及的服务，做到后勤服务称心如意。

（六）优质均衡教育公平（责任人：韩 超）

全力以赴巩固优质均衡创建成果，确保优质均衡复评工作顺利实施。落实国家课程标准，开全开足课时，抓实功能用房管理与使用，提升学生学科素养；继续优化校园环境，提升学校文化氛围，做好与传统文化和地域文化融合文章；按照优质均衡档案建设要求，及时整理和完善常态化工作档案。

（七）文明校园明志致远（责任人：郑雪峰）

注重学校文明建设工作，加强师德师风建设工作，落实好“六好”建设标准，积极创建省级“文明校园”，提升师生形象，推动学校整体提升形象。

展望未来，我们深知肩上的责任重大而光荣。在上级领导的持续关怀与支持下，我们将继续秉承“以人为本、质量立校”的办学理念，不断深化教育教学改革，加强师资队伍建设，提升办学水平和教育质量。我们坚信，只要我们心怀梦想、脚踏实地、勇于创新、不懈奋斗，就一定能够在新时代的征程上书写出更加辉煌的篇章！