高青县田镇学区中心小学2024-2025学年工作计划执行、完成情况

1.党建统领团队思想。加强党建引领工作，统领育人思想。发挥“淄博市教育系统红旗党支部”的先锋作用，引领党员教师榜样先行。党总支组织开展“不忘初心 牢记使命”主题教育活动、党员“固定活动日”等10次；参加党员体检活动3次组织全体党员先后去赴马鞍山、焦裕禄纪念馆、西董红色教育基地参加党性体检活动，红色教育基地接受洗礼。开展“夏日凉风”走访慰问贫困学生活动、“光荣在党50年”奖章发放仪式。结合学校工作安排，先后组织了党员干部教师拓展训练活动、“打卡初心路、建功新时代”主题实践活动。围绕“我为群众办实事·走千村进万户”大走访大排查大提升活动要求，开展形式多样的线上线下家访活动。“关爱困难党员家庭”，对老党员、生活困难党员给予关心照顾，帮助解决实际困难。开展党员教师结对帮扶活动，关爱特殊儿童。开展党员教师“师爱进万家”活动、护学岗等实践活动，为群众办实事、办好事。

2.着力提升教师素养。充分借助“德润书院”、五彩课堂等平台，鼓励教师全方位提升专业素养，努力做研究型、智慧型教师；开展“骨干教师帮扶”、“青蓝结对”、“阳光晒课节”、“年轻教师成长课”等活动，促进教师专业成长；积极参与教学共同体的“集体研讨”、“同课同构”、“双师课堂”等活动，加强与县属学校的业务交流，缩短城乡差距；举行教学质量分析会，表彰在教书育人工作中涌现出来的爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优秀典型，学校公众号连续以 “赓续育人使命，书写教育芳华”为题，对多名优秀教师、优秀教育工作者的育人事迹系列展播。开展师爱进万家，全员导师制工作，引领教师育人功能。学校校委会班子成员本着“一岗多责”的管理理念，充分发挥与广大一线教师“共进退”的影响和作用力度，实行“六个1” 挂包年级、挂包学科等巡课工作机制。学校利用教研室教学视导的契机，持续加强教研过程性管理，打造高效课堂。开展了首届班主任节，体现对班主任工作的尊重。

3.创新延伸德育触角。牢固树立立德树人根本任务，利用七彩阳光大课间“一班一特色”、国旗下讲话、红歌比赛、桌面操比赛、武术操比赛、运动会等活动，多管齐下加强学生思想道德教育。组织100名学生参加国家烈士纪念日祭奠先烈活动，精心组织第九届雏鹰艺术节暨“学习二十大 奋进新征程 争做好队员”少先队主题队日活动。组建少年国旗班、建立红领巾监督岗，开展新生入学礼、红领巾争章、幼小衔接、小升初衔接、好书淘宝等活动，组织学生到陈庄博物馆、黄河入海口基地研学活动，让学生感受文化熏陶，磨炼自信、自律、自强意志。。

4.扎实筑牢安全防线。学校重视安全防控常态化工作，不玩花样不走样，安全无恙。努力做到校园安保四个100%，落实好1530日常安全教育提醒工作。加强安保人员的岗位责任和培训，落实好安保门禁制度，定期进行技能培训和消防设施检查、校园门口环境治理排查，确保校园安全。开展3次各种应急疏散和救援演练，参与人员1200余人/次。邀请高青县消防大队安全培训1次，高青县先锋救援队来校开展防溺水自救教育1次，派出所干警来校上法制教育课1次，从思想上提升自警意识、行动上锻炼互救本领。为保证学生校园安全，学校成立“护学岗”“护队岗”，落实校园“3人应急单元”护学岗。实现“人车分流”。落实好每月“校长走流程”，把隐患消灭在初始阶段。在省市多次专项督查活动中，我校的安全工作举措得到省安全督导组的好评。做好学生欺凌预防工作，打造平安校园。

5.攻坚推进优质均衡。学校严格解读优质均衡指标体系，加强功能用房的利用率。一是实现教师队伍结构合理化，对艺体、心理健康、劳动、综合实践等薄弱学科，配齐专任教师，配备教研组长，认真解读课程标准，有效实施课程。二是将文化内涵转化为课程成果，精心设计“爱国”“爱党”“爱家乡”“爱校”设计文化长廊，班级文化、长廊文化、楼梯角文化，展现学生精彩活动瞬间，实现了课程成果外显化。建立阳光笑脸墙，粉刷教学楼部分墙壁、屋顶防水3600平米。每一处都以“学生”为主宰，体现校园活力。三是加强学校文化与班级文化的融合，通过班队会研讨校风校训的内涵，建设班级文化，各班级开辟了“黄河文化”“民俗文化”等项目成果展区，建设了班级中医药基地。四是聚力特色课程，打造五彩课堂。“五彩课堂”是我校的品牌，尤其是门球、冰壶、铜管乐队，成绩显著。五是校园卫生环境的再提升。重点对卫生间进行改造，整修拖布池、清除污垢和异味，绿萝点缀，增强温馨感。顺利通过国家督导组实地测评，为创建国家优质均衡县尽职尽责。为每个教室安装路由器，实现上网便捷，充分利用网络平台优质资源提升课堂教学效率。学校获得绩效考核优秀单位。实现教育质量与特色办学的双丰收。