高青县田镇学区中心小学2026年教学研究活动

活动时间

2026.4.15

活动地点

精品录播室

负责人

李加丽

活动主题

数学学科立标学标教学活动

活动目的

为深入落实新课标理念，深化田镇学区中心小学 “以学为中心” 课堂教学改革，推进各学科大单元整体教学落地实施。通过开展立标、学标课堂教学活动，搭建教师教研交流平台，引领教师转变教学理念，优化课堂教学设计与教学模式。发挥骨干教师示范引领作用，以标杆课堂为范本，组织全员观摩学习、研讨反思，促进教师互学共进、专业成长。

具体过程

本次“以学为中心”课堂教学改革立标学标活动，按统筹定标—骨干立课—全员观课—分组学标—研讨复盘—范式推广六步推进。

第一节是刘庆国老师执教的《100以内数的认识》。本课以大单元整合相关知识，紧扣以学为中心理念。借助小棒、计数器等学具，设计动手操作、小组合作活动，让学生在直观体验中自主建构数的认知。教师侧重引导点拨，充分凸显学生主体地位。课例示范作用良好，仅小组分工和学困生帮扶方面，需在学标教学中进一步优化。

第二节课是张晓英老师执教的《万以内数的认识》。本课从大单元视角整合相关知识点，结合生活情境开展教学。依托计数器、数位表，引导学生自主探究数的读写规律，经历知识建构与应用过程。课堂坚持以生为本，给予学生充足自主探究、交流展示空间。课堂实效较好，只需精简拓展内容，合理平衡探究与练习时间。

第三节节课是王晶老师执教的《长方形和正方形的面积》。本课统筹整合面积相关单元知识，摒弃公式直接讲授模式。通过估、摆、探等探究任务，组织小组合作动手实践，让学生自主推导面积公式。课堂突出学生主体探究，注重空间观念培养。短板是周长与面积对比渗透不足，学标时可增设对比探究活动。

成    果

本次活动紧扣以学为中心理念，通过示范授课、观摩研讨，引导教师转变教学方式，通过互学共进、查摆不足、明确方向，助力课堂教学质量稳步提升。