高青县人民政府
| 标题: | 高青县黑里寨学区中心小学2025-2026学年工作计划 | ||
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| 索引号: | 11370322004432986Y/2025-5540466 | 文号: | |
| 发文日期: | 2025-09-01 | 发布机构: | 高青县教育和体育局 |
本学年,学校以 “立德树人,博学成器” 为办学目标,秉持 “格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下” 的培养理念,紧扣高青县教育发展要求,以 2025-2027年综合发展规划改进方向为抓手,深化教学精细化管理,推进教师专业成长,丰富素养教育路径,构建 “规范有序、特色鲜明、质量卓越” 的农村现代化教育生态,全面提升教育教学质量与社会满意度。
1. 管理提质:完善 “过程督查 + 效果反馈” 的教学管理体系,实现备课、上课、作业等环节规范化覆盖率 100%,教学常规违规现象零发生。
2. 师资提能:培育县级以上教学能手、名师等骨干力量 2-3 人,青年教师 “青蓝工程” 结对达标率 100%,教师个性化指导能力显著提升。
3. 质量提优:学生学业优秀率提升 5% 以上,各学科成绩均衡发展;学生综合素质评价优良率达 95%,在县级及以上竞赛中获奖数量增长 10%。
4. 特色提亮:深化读书活动与学科竞赛品牌建设,打造 1-2 项劳动教育特色项目,形成 “文化育人 + 实践赋能” 的办学亮点。
5. 安全提级:健全校园安全防控体系,安全隐患排查整改率 100%,全年无安全责任事故。
1. 规范教学行为
1)严格执行课程计划,开齐开足音体美劳等课程,建立 “调课审批制度”,杜绝私自串课、代课现象。
2)落实 “双减” 要求,控制学生在校时间与作业总量,推行 “分层作业 + 实践作业” 模式,确保学生每日睡眠时间达标,作业 “四必” 制度(有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评)落地见效。
2. 深化过程管控
1)优化 “五个抓” 督查机制:备课突出 “集体研讨 + 个人二次创作”,要求手写批注占比不低于 30%;上课强化 “目标意识 + 互动设计”,鼓励运用多媒体、学具等提升课堂实效,推行 “课前候课” 制度;作业批改实行 “错题溯源 + 面批讲解”,每月开展优秀作业展评;辅导建立 “学困生成长档案”,实行 “一生一策” 个性化帮扶;评价采用 “等级制 + 成长记录”,纳入阅读、实践等素养表现。
2) 每学期开展 4 次常规检查,结合 “推门听课”“专项视导” 形成问题清单,限期整改并跟踪复查。
3. 强化质量监测
1)建立 “月度检测 + 期中评估 + 期末总结” 的学业监测体系,重点分析班级均衡度与学生个体差异,召开质量分析会 3 次以上,针对性优化教学策略。
2)将阅读素养纳入学科调研,各年级按县推荐书目制定阅读计划,利用早读、午读时间开展 “每日共读”,确保学生年阅读量达标。
1. 师德师风建设
开展 “师德讲堂”“优秀教师事迹分享” 等活动 4 次,签订《师德承诺书》,严禁有偿家教等违规行为,实行师德 “一票否决制”,引导教师树立 “奉献育人” 理念。
2. 分层培养体系
1) 骨干引领:组织 16 名骨干教师开展 “示范课 + 专题讲座”8 次以上,承担县级以上教研课题 1-2 项,发挥示范辐射作用。
2)青年赋能:实施 “青蓝工程”,安排 5 名以上优秀教师与新入职教师结对,通过 “备课指导、听课评课、亮相展示” 等环节,提升青年教师课堂把控能力,12 月开展结对成果汇报课。
3)全员提升:每月组织 “教学基本功培训”“个性化指导技巧研讨” 等活动,结合教师自我评估短板,针对性开展课堂管理、分层教学等专题培训。
3. 激励机制保障
完善教师评价体系,将 “教研成果、学生进步、家长满意度” 纳入考核,与评优评先、职称晋升挂钩,激发教师专业发展内生动力。
1. 打造特色活动品牌
1)深化读书节内涵:将第二届读书节升级为 “阅读 + 创作 + 展示” 系列活动,开展诗词朗诵、故事演讲、读后感征文等赛事,评选 “阅读之星”“书香班级”,推动阅读活动制度化、常态化。
2)升级学科竞赛:举办 “口算大王”“小小书法家”“英语会话达人” 等竞赛 6 场以上,建立 “竞赛 - 培训 - 展示” 闭环,选拔优秀选手参与县级赛事。
2. 拓展实践育人路径
1) 依托功能室资源:开放科学实验室、图书阅览室等场所,开展 “每周社团活动”,组建科技、艺术、体育等社团 8-10 个,培养学生特长。
2)开发劳动教育项目:结合农村地域特点,打造 “校园农耕园”“非遗手工坊” 等实践基地,组织学生参与农作物种植、传统工艺制作等劳动,每月开展 1 次 “劳动技能大赛”。
3. 健全评价体系
建立 “学业成绩 + 素养表现” 的多元评价档案,收录学生阅读记录、竞赛成果、劳动作品等材料,通过 “校园之星”“成长手册” 等形式展现学生发展轨迹。
1. 完善防控机制
每月开展校舍、消防、食品等安全隐患排查,建立 “问题台账 - 整改方案 - 复查销号” 流程,联合公安、消防等部门开展应急演练 4 次以上。
加强校园安防建设,升级 “校园网 + 监控系统”,严格执行外来人员登记制度,保障师生人身与财产安全。
1. 强化安全教育
将安全知识纳入班会、道德与法治课,开展交通安全、防溺水、防欺凌等专题教育 8 次,通过 “安全手抄报比赛”“应急知识测试” 提升学生自护能力。
1. 畅通沟通渠道:每学期召开家长会 2 次,发放《学校工作简报》4 期,通过 “家长开放日”“线上沟通群” 及时反馈学生情况,收集意见建议并整改回复。
2. 拓展协同场景:邀请家长志愿者参与校园活动、安全督查,联合社区开展 “非遗进校园”“农事体验” 等实践活动,构建 “家校社共育” 共同体。