高青县黑里寨学区中心小学2025-2026学年教学研究活动

 一、课堂教学 

1. 骨干教师先行示范课 各年级各学科每周定1名骨干教师上示范课，轮流开展（如周一语文、周二数学等）。课上融入乡土素材（如数学讲农田测量、语文说家乡故事），同年级同科教师尽量听课，课后一起交流教学方法。

2. 青年教师汇报课与创新赛 各年级各学科每周推1-2名新入职青年教师上汇报课，课上至少有1个农村特色设计（如科学课带学生看校园农耕角）。每学期期中、期末办青年教师创新课堂赛，比学生参与度、乡土资源运用，获奖教师优先外出培训。

3. 优质高效课堂建设 打造“基础+实践”课堂，基础环节抓知识巩固（如计算、生字），实践环节用农村资源设计活动（如探究家乡地名），每节课学生动手、合作时间不少于15分钟。期末各学科展2-3节优质课，提炼方法推广。

4. 名师培优讲堂 九学科每学期选3-5名名师开讲堂，对拔尖生搞乡土主题探究（如数学算作物产量），对学困生补基础、教方法，每周1次，每次40分钟。 

二、学科教研

1. 备课组集体备课 各学科按年级组，每周固定时间集体备课，统一教学进度，一起优化教学方法，主备教师牵头设计“三单”（自学单、导学单、评学单）。

2. 教研组活动 （1）每学期开2次教研组长会，聊“优质高效课堂”进展，解决问题（如学困生达标难）。 （2）各学科每月办1次大教研，研讨教学计划、课改落实、备考方法，合力提质量。 

三、课题与项目

管好区、市、省、国家级课题和项目，成立指导小组帮定方案，每月跟进进度，解决农村教学中的问题（如家长配合少），研究成果用到日常教学中。 

四、课程建设

1.2025年4月：办第十三届艺术成果展暨“乡土情·向光行”草坪音乐节，展学生绘画（画家乡田野）、手工（玉米皮编织），表演乡土歌曲、农具打击乐，邀家长观看。

2. 2025年4月：语文组办“青春剧澜·乡土文韵”课本剧展演，把课文（如《牛郎织女》）改编成带本地传说的剧本，评最佳作品。

3. 2025年5月：办“墨韵流光·乡土艺润”美术展，展学生画的农村动植物、家乡建筑，设亲子作品区（如一起画菜园）。