高青县黑里寨学区中心小学2025-2026学年度艺术教育工作自评结果

黑里寨学区中心小学认真贯彻国家关于艺术教育工作的各项政策要求，立足农村小学办学实际，健全艺术教育管理制度，明确各岗位职责分工，层层落实工作责任，规范艺术教育全过程管理，多措并举、扎实推进，全面保障艺术教育工作有序、高效开展，着力提升学生艺术素养，促进学生全面发展，现将我校艺术教育相关工作开展情况汇报如下：

一、艺术课程

我校严格按照国家教育方针及上级部门要求，开齐、开足、上好音乐、美术等核心艺术课程，严格落实课程计划，杜绝挤占、挪用艺术课程的情况，确保每一位学生都能接受系统的艺术教育。结合本地地域特色和教育资源，深入挖掘民族、民间优秀传统文化资源，积极开发具有地域特色、贴合农村学生生活的艺术课程，持续推进艺术教学改革，创新教学方法，不断提升艺术课堂教学质量。

同时，结合学校办学实际和学生个性发展需求，积极开发拓展型、研究型艺术课程，进一步拓展教学内容、丰富课程体系，满足学生多样化的艺术学习需求。目前，我校开设的特色艺术课程丰富多样：由美术课延伸出国画、版画、简笔画、书法、纸艺、线描、手工等课程；由音乐课延伸出舞蹈、合唱、小号、长笛等课程。实行学生自主选择项目、自主挑选课程的模式，坚持因材施教，充分尊重每一位学生的个性特点，最大限度地培养、挖掘每个学生的艺术潜能，让学生在艺术学习中感受美、创造美。

二、艺术活动

我校高度重视课外艺术活动开展，着力丰富学生艺术生活，搭建多元展示平台，让学生在实践中提升艺术能力、展现艺术风采。学校每年都会精心举办全校性文艺演出，节目形式丰富多样、题材贴近生活，做到班班有节目、师生共参与、家长齐配合，极大地丰富了学生的校园文化生活，增强了班级凝聚力。

注重艺术展示阵地建设，每班室内的艺术展示栏、校园室外的艺术展橱均定期更新，随时展示学生的书法、绘画作品和美术手工作品，让孩子们的艺术创作无处不在、随时可见，营造了“人人有作品、个个能展示”的良好氛围。本年度，学校成功开展艺术节等大型艺术活动2场，每月定期开展1次艺术展示活动，常态化开设合唱、舞蹈、绘画、书法、手工等学生艺术社团和兴趣小组，实现艺术活动学生参与面100%。

此外，学校结合元旦、六一儿童节等重要节日，组织学生开展多种形式的文艺表演、艺术展示活动，让学生在节日氛围中感受艺术魅力；在学校走廊、宣传栏、活动阵地、美术教室、班级墙壁等区域，精心张贴学生优秀艺术作品，作品形式多样、内容高雅、充满童真童趣，进一步浓厚了校园艺术氛围。

三、艺术教师

我校现有15个教学班，学生总数583人，配备专职艺术教师6人，其中音乐教师3人、美术教师3人，艺术教师生师比为106:1，师资配置科学合理，能够充分满足学校艺术教学、社团指导和艺术活动开展的需求。在艺术教师队伍中，高级教师2人，一级教师4人，是一支专业素养高、科研能力强、教学经验丰富、充满活力的专业教师队伍。

我校艺术教师平均周课时12节，合理统筹艺术课堂教学、社团指导、艺术活动组织等各项工作，履职尽责、精益求精，始终以饱满的热情投入到艺术教育工作中。本学年，共有5名艺术教师参加县级以上专业培训，通过培训拓宽了教师专业视野、提升了教学能力和科研水平，为学校艺术教育高质量发展提供了坚实的师资保障。

四、条件保障

我校严格执行《艺术教育工作规程》，将艺术教育纳入学校整体工作规划，列入学校重要工作日程，结合学校发展实际，制定完善的学校体育艺术发展规划，明确艺术教育实施措施和工作目标，多措并举努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序开展。

学校不断优化艺术教育资源配备，加大硬件设施投入，目前拥有3个艺术专用教室，其中音乐教室1间、舞蹈教室1间、美术教室1间，配套设施齐全。在有限的校园环境中，学校科学规划、合理利用空间，尽可能为师生提供便利的艺术教学资源和活动场地，为艺术教育工作的有序推进提供了有力支撑。

学校每年在预算中均安排充足的艺术教育经费，及时更新艺术课程所需的教育设备、教学用具，完善器材配备，全面满足艺术课堂教学、社团训练和艺术活动开展的需求。同时，学生参加各级各类艺术演出、班级艺术活动、艺术竞赛等均有专项经费保障，确保各项艺术活动顺利推进、取得实效。

五、特色发展

我校立足自身艺术教育资源优势，深度挖掘本地民族民间优秀传统文化艺术资源，将地域文化与艺术教育有机融合，逐步形成了具有本校特色的艺术教育发展模式。积极整合社会艺术教育资源，充分利用当地文化艺术场地资源，开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，主动与社会艺术团体及社区建立长期合作关系，拓宽艺术教育渠道，丰富艺术教育内容。

结合学生艺术兴趣和个性发展需求，学校每周开展两次艺术社团活动，社团指导教师均为我校骨干教师，专业能力突出、教学经验丰富。根据学生兴趣特长，有序开展国画、版画、纸工、简笔画、线描等美术社团活动，以及合唱、舞蹈、器乐等音乐社团活动。社团学生每年积极参加市、县级各类艺术比赛，均取得优异成绩，多名学生连年荣获“百灵艺术节”县级一等奖的优异成绩；我校每年举办一度“百灵艺术节”，通过不同的活动主题和丰富的艺术表现形式，结合校园艺术作品展，集中向全校师生展示学生的艺术学习成果和学校艺术教育成效，进一步激发了学生的艺术学习热情。

六、学生艺术素质测评

我校严格按照上级教育部门要求，认真组织实施学生艺术素质测评工作，坚持公平、公正、公开的原则，确保测评工作规范有序开展，本学年学生艺术素质测评覆盖面达到100%，实现全体学生全覆盖。根据测评结果显示，本学年学生艺术素质测评上学期优秀率为88.32%，良好率为15.28%；下学期优秀率为86.54%，良好率为16.24%。从测评结果来看，我校学生艺术素质整体水平较高，艺术教育成效显著，后续我校将持续发力，不断提升学生艺术素养，推动艺术教育工作再上新台阶。