高青县第三中学2026-2027学年教学活动

上学期：

九月

1.召开学科主任、备课组长会议,传达常规安排

2.备课组教研组制定教研计划，教师制定教学工作计划

3.学习课堂教学改革的理论知识，统一课改思想认识

4.各学科组开展学科教研日活动，加强导学案设计

5.进行分层教学管理，开展课后服务活动

6.开展人工智能使用培训，强化AI赋能教学，

7.启动“人人一节应用交互式在线教学系统”常态教学课

8.组织教学常规月活动

9.开展小组合作学习

十月

1.学科组召开课堂教学改革模式的主题研讨，探索实施路径

2.强化导学案规范设计，优化设计内容

3.组织教学常规检查与总结

4.开展青蓝工程结对活动

5.组织参加青年教师课堂大赛活动

6.推进学校课题研究

十一月

1.组织期中教学质量检测及质量分析

2.各学科组按要求开展教研活动

3.进行教学常规展览活动

4.展示小组合作学习优秀成果和经验

5.针对学情，推进分层教学

6.做好“人人一节应用交互式在线教学系统”常态课总结

7.骨干教师执教课堂教学改革示范课

十二月

1.总结前期教研经验，继续开展教研课活动

2.组织教学常规检查与总结

3.开展青年教师汇报课活动

4.学科组开展课堂教学改革课堂模式的研讨活动，总结范式

5.汇总小组合作学习中的优秀小组和可推广的经验做法

一月

1.组织学生期末测试

2.组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作

3.汇总学科组、备课组、教师个人学期工作总结

下学期：

二月

1.组织教师寒假读书活动

2.完成县教研室组织的集体备课活动

三月

1.召开新学期教研工作会，开展教学常规月活动

2.教研组、备课组、教师制定本学期工作计划

3.组织开展课后服务活动

4.开展小组合作学习、分层教学

5.开展“以学为中心”课堂教学改革教学模式

6.开展常态化巡课及推门听课活动

7.开展“人人一节交互式在线录播课”活动

8.强化导学案内容优化设计

四月

1.开展中考备考系列活动

2.组织开展青年教师汇报课活动

3.开展课堂教学改革推门听课活动

4.推进小组合作学习、分层教学

5.强化导学案探究问题的设计

五月

1.组织教学常规检查与总结

2.进行教学常规展览活动

3.组织各学科参加市级教学研讨会

4.开展课改达标活动

5.组织期中教学质量检测及质量分析

六月

1.各学科组开展相关教研活动

2.迎接县教研室视导检查工作

3.组织毕业年级和结业学科参加毕业考和结业考

4.各学科组总结反思课堂教学改革的实效性

5.汇总小组合作学习、分层教学成功经验

七月

1.组织学生期末测试及质量分析相关工作

2.汇总学科组、备课组、教师个人学期工作总结