淄博鲁才高级中学灭火和应急疏散预案

为规范和加强本校消防安全管理，做到万一发生火灾时能

沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。

一、指导思想

严格执行消防工作“预防为主、防消结合”的方针和“谁主管，谁负责”的原则，充分调动每位教职工的工作积极性，主动参与消防工作。发生紧急情况时，每位教职工都能处事不惊，有条不紊地开展报警、灭火和疏散等工作，各负其责、各尽其职，最大限度的控制火灾、疏散人员，全力保障人员及财产安全。

二、组织机构及责任分工

（一）组织领导

组长：王宁

成员：田小刚、孙志成、白洁、高鹏、李盼盼、窦晓静、解璐及各班班主任

（二）责任分工

1、领导小组职责：

（1）火灾现场指挥协调各职能小组、校卫队、义务消防队和灭火群众开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段，协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动。

(2)公安消防车赶到火场后或公安消防车率先赶到火场，各小组一切服从公安消防队指挥,并向公安消防队介绍火场情况，积极协助公安消防队做好灭火疏散工作。

(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查工作。

2、灭火行动组职责：

组长：田小刚

成员：李云飞、郭浩、刘美忠、孙晓峰

职责：根据现在火灾情况开展灭火抢救和疏散，对火灾现场安全进行警戒，清除消防通道停放的车辆，携带灭火疏散逃生所需消防器材等设备。初步了解起火原因等。

2、通讯联络组：

组长：李盼盼

成员：刘璐、王冠男、于芳

职责：及时实施报警和接警处置程序细则，迅速拨打“119”报警，及时反应情况，并派人接车。开启广播，告知火灾信息；进行通讯联络并及时反馈信息，传达上级命令，了解火场的信息，上传下达，保证通讯通畅有序。

3、疏散引导组：

 组长：孙志成

成员：高鹏、白洁、吴润科、吴乃强及各班班主任

职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按

规定各安全出口和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场到操场等安全地区。

4、安全救助组及后勤保障组：

组长:朱航

成员：殷龙龙、李丹丹、于清

职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火

组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心以及负责电路控制，水源保障、医疗救护，灯光照明及物资保障等其它工作。

三、报警和接警

1、发生火灾时，无论火灾大小都要立即拨通“119”电话报警(通讯组或现场人员)。

2、报警时应报告火灾位置和起火部位、燃烧的物质、火势的大小、所威胁的人员物资情况以及报警人姓名、单位、电话号码等(通讯组或现场人员)。

3、报警后立即派人到单位的门口迎接消防车的到来

（一）报警

1、沉着镇定、不要拨错电话号码延误时间。

2、讲请失火单位及火灾现场准确位置，火势大小,火灾性质，有无人员被团以及报警人的姓名、单位和电话号码。

3、报警时，其他人员应立即组织在场人员对初起火灾进行扑救，组织疏散人员和财物。

(二)接警

1、接到报警（或收到自动报警信号），值班人员通过视频监控并通知巡查人员、报警区域的楼层值班、工作人员迅速赶到起火点证实，现场人员确认火灾后要及时报告学校上级部门。

2、领导小组和各组人员接到火警后，应立即赶赴火场，按照本预案的任务和要求分工负责，密切配合，履行职责，迅速开展工作。

3、值班室值班人员必须24小时坚守岗位，保证通讯及联络畅通，并做好记录。

4、指派专人在学校校大门等待公安消防车并及时将其带到火灾现场进行扑救。

四、应急疏散的组织和措施

1、发生火灾时，疏散引导组和上课的教师应迅速组织学生有序地撤离火灾现场，并安排人员帮助有病或带伤、残的学生迅速撤离火灾现场。

2、如火灾出口被火堵住时，行动组应迅速组织人员和工具(梯子、绳索、海棉垫等)尽早、尽快将被困人员抢救出来。

3、在组织抢救工作时，应注意先把受到火灾威胁最严重的人员抢救出来。

4、学生撤离火灾现场后，班主任和上课教师应及时清点人数，如发现人数不对，应立即报总指挥并查明原因，防止有学生留在火灾现场。

5、灭火和抢救组应迅速组织人员疏散危险及贵重物品，并协助消防队设法切断可燃物的来源。

6、实验室、电脑室、音乐室、图书馆等处室老师负责指挥在该室上课的学生疏散到操场。

7、后勤支持且协助各组完成任务，提供迅速有力的支援。

五、灭火措施

在扑救初起火灾时，必须遵循:先控制后消灭的原则。救人第一，救人重于救火的原则，先重点后一般的原则。

1、先控制后消灭

对不能立即扑救的火灾，首先应控制火势的继续蔓延和扩大，在具备扑灭火灾的条件时，迅速展开全面的扑救。对密闭条件较好的室内火灾，在未作好灭火准备之前，必须关闭门窗，以减缓火势蔓延。此外，还可采取断绝可燃物的方法控制火势的蔓延和扩大。

2、救人第一，救人重于救火

发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则。在适用这一原则时可视情况，救人与救火同时进行，以救火保证救人的展开，通过灭火，从而更好地救人脱险。

3、先重点后一般

在扑救初起火灾时，要全面了解并认真分析火场情况，区别重点与一般，对有生命安全危险的人员和事关全局的财物要优先抢救，之后再抢救一般物资。对于电气线路，电器设备发生火灾，首先应切断电源，然后用灭火器灭火。只有确定电路无电时，才可用水扑救。

4、在灭火行动组尚未到达火灾现场前，由起火部位所在部门负责人组织灭火和疏散，灭火行动组到达后，一切服从灭火行动组，公安消防车赶到火场，一切服从公安消防队。

5、灭火行动组组织校卫队和义务消防队携带灭火器材、消防云梯、消防斧、安全绳、防毒面具等赶到火灾现场。

6、配合到达火场的消防队开展灭火工作，组织人员进行现场安全警戒，阻止无关人员进入，维护好火场秩序。

六、人员疏散

1、发生火灾时，疏散引导组根据领导小组的命令，结合火灾现场和火灾部位的情况，组织人员疏散。

2、在人员集中场所，火灾的突然降临，会使火灾现场被困人员感到大难临头，惊惶失措，争相逃命，互相拥挤。因此，火灾初期阶段，在人们还不知道发生火灾，若被困的人员多，且疏散条件差、火势发展比较缓慢，疏散引导组首先应通知出口附近或最不利疏散区域内的人员，让他们先疏散出去，然后根据火场情况，再告诉其他人员疏散。在火势猛烈并且疏散条件较好的情况下，可通知全体人员疏散。

3、疏散引导组可根据火灾现场的各种疏散通道的实际情况，设法引导人员疏散，为火场被困人员指明各种安全疏散通道。防止因人员拥入一个通道而滞于通道口，造成堵塞、挤压。

4、在火场上具体怎么通知，引导疏散组可视具体火情而定，但必须保证迅速简便，使各种疏散通道及时得到充分利用。

5、疏散引导组应将已疏散到火场外的人员引导至安全地带，不能影响灭火工作。

七、后勤保证

1、根据领导小组诀定是否关闭所有或部分电力等设备。

2、保证消防栓供水系统等正常运行。

3、准备好照明设备、破门窗及破墙工具、毯子、棉被、毛巾、救护用汽车等。

4、医护人员携带急救箱赶到火灾现场，对抢救或疏散出来的伤员进行必要的现场急救，并及时将重伤人员用车送往就近医院治疗。

八、预防措施及宣传教育

（一）开展消防知识的宣传工作

根据消防知识进学校要求加强宣传教育，通过广播、主题班会、黑板报等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传墙，设置消防宣传长廊，把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。

（二）加强学校消防硬件建设

建立微型消防站，设置灭火器箱，配置干粉灭火器，室内、室外消防栓（消防水带、消防水箱）等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。

3、设置必要的消防设施标志在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。

4、经常巡查，排除隐患。

对教室、宿舍、办公室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡，严禁使用大功率电器。