高青县人民政府
| 标题: | 高青县唐坊学区中心小学 2025—2026学年工作计划 | ||
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| 索引号: | 11370322004432986Y/2025-5529206 | 文号: | |
| 发文日期: | 2025-09-04 | 发布机构: | 高青县教育和体育局 |
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入践行全环境育人理念。依据国家教育政策法规,紧跟教育改革发展趋势,结合学校实际,致力于提升教育教学质量,促进学生德智体美劳全面发展,努力办好人民满意的教育。
二、党建引领,强化政治核心作用
1. 加强思想建设:将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深入学习党的二十大精神以及习近平总书记关于教育的重要论述。通过“三会一课”、主题党日、专题讲座等形式,确保学习常态化、制度化,引导党员教师增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” ,让党的教育方针在学校落地生根。
2. 夯实组织建设:落实党组织领导的校长负责制,完善党组织议事规则和决策程序。加强党支部标准化、规范化建设,开展“星级党支部”创建活动,积极打造党建特色品牌。严格党员教育管理,做好党员发展工作,注重在优秀青年教师和教学一线培养发展党员,充分发挥党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用 。
3. 推进党风廉政建设:压实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”,完善廉政风险防控机制。加强师德师风警示教育,开展廉政文化进校园活动,营造风清气正的教育生态。严格落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决杜绝违规违纪行为,维护学校良好形象。
三、加强师德师风建设,打造高素质教师队伍
1. 强化师德教育:定期组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规和政策文件,开展师德师风专题培训、主题演讲、案例分析等活动,引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观,增强教书育人的责任感和使命感。
2. 完善师德考核机制:建立健全师德师风考核评价体系,将师德表现纳入教师绩效考核、职称评定、评先评优等评价体系中,实行师德“一票否决制”。定期开展师德师风满意度调查,广泛听取学生、家长和社会的意见建议,对师德表现优秀的教师进行表彰奖励,对违反师德的行为进行严肃查处 。
3. 弘扬师德正能量:开展“师德标兵”“最美教师”等评选表彰活动,树立先进典型,通过校园网、公众号、宣传栏等渠道广泛宣传优秀教师的先进事迹,营造尊师重教的良好氛围,激励广大教师见贤思齐、敬业奉献。
四、德育管理,促进学生全面发展
1. 完善德育工作体系:以《中小学生德育工作指南》为指导,构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的德育工作格局。制定学校德育工作规划和年度计划,明确各部门、各岗位德育职责,加强德育工作的统筹协调和组织实施 。
2. 加强德育队伍建设:加强班主任队伍建设,定期组织班主任培训、经验交流、主题班会观摩等活动,提高班主任班级管理能力和育人水平。发挥学科教师德育渗透作用,将德育内容有机融入学科教学中,实现知识传授与价值引领有机统一。加强少先队辅导员队伍建设,提升少先队工作专业化水平 。
3. 丰富德育活动载体:深入开展爱国主义教育、理想信念教育、文明礼仪教育、心理健康教育、劳动教育等主题教育活动。利用重大节日、纪念日开展主题鲜明的教育活动,增强学生的民族自豪感和责任感。加强校园文化建设,打造具有学校特色的校园文化品牌,营造积极向上的校园文化氛围。开展丰富多彩的社团活动、社会实践活动和研学旅行活动,拓宽学生视野,培养学生综合素质和创新能力 。
4. 加强家校社协同育人:完善家校合作机制,定期召开家长会、家长委员会会议,加强家校沟通与联系。开展家长学校培训、家庭教育讲座等活动,提高家长家庭教育水平。加强与社区的合作,充分利用社区教育资源,开展校外实践活动,共同营造良好的育人环境 。
五、教学管理,提升教育教学质量
1. 深化课程改革:严格执行国家课程方案和课程标准,开齐开足开好各类课程。加强校本课程开发与实施,结合学校特色和学生需求,开发具有本校特色的校本课程,满足学生个性化发展需求。推进课堂教学改革,探索基于学科核心素养的课堂教学模式,倡导自主、合作、探究的学习方式,提高课堂教学效率和质量 。
2. 加强教学常规管理:完善教学常规管理制度,加强对备课、上课、作业批改、辅导、评价等教学环节的常规检查与指导。建立健全教学质量监控体系,定期开展教学质量检测和分析,及时发现问题,调整教学策略。加强教学过程管理,规范教学行为,确保教学秩序井然有序 。
3. 推进教科研工作:树立科研兴校、科研兴教理念,加强教科研队伍建设,培养一批教科研骨干。积极开展课题研究,围绕教育教学中的热点、难点问题,确定研究课题,组织教师开展研究,以科研促教学。加强教科研成果的推广与应用,将优秀教科研成果转化为教学实践,提高教育教学质量 。
4. 加强教师专业发展:制定教师专业发展规划,为教师提供多样化的培训和学习机会。开展校内公开课、示范课、研讨课等教学研讨活动,促进教师相互学习、共同提高。鼓励教师参加各级各类培训、竞赛和学术交流活动,拓宽教师视野,提升教师专业素养和教学能力 。
六、后勤保障,提升服务育人水平
1. 加强财务管理:严格执行财务管理制度,规范财务收支行为。加强预算管理,科学编制年度预算,合理安排资金,提高资金使用效益。加强资产管理,定期对学校资产进行清查盘点,做到账实相符,防止资产流失 。
2. 加强校园建设与维护:加强校园基础设施建设,改善办学条件。做好校园绿化、美化、净化工作,营造优美的校园环境。加强校园设施设备的维护与管理,定期进行检查和维修,确保设施设备正常运行 。
3. 加强后勤服务管理:树立服务意识,提高后勤服务质量。加强食堂管理,严格执行食品卫生安全制度,确保师生饮食安全。加强宿舍管理,为住宿学生提供良好的生活条件。加强物资采购管理,规范采购程序,保证物资质量 。
七、建设平安校园,确保师生安全
1. 健全安全管理制度:完善校园安全管理制度和应急预案,明确各部门、各岗位安全职责,建立健全安全工作责任制和责任追究制。加强安全工作档案管理,做到安全工作有章可循、有据可查 。
2. 加强安全教育:将安全教育纳入学校课程体系,开足开好安全教育课。通过主题班会、专题讲座、应急演练、安全知识竞赛等形式,广泛开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防诈骗等安全教育活动,提高师生安全意识和自我保护能力 。
3. 加强安全隐患排查整治:定期开展校园安全隐患排查整治工作,建立安全隐患排查台账,对排查出的安全隐患及时进行整改,做到隐患不消除不销号。加强校园周边环境治理,配合相关部门整治校园周边治安、交通、文化等环境,为师生创造良好的学习和生活环境 。
4. 加强安全保卫工作:加强校园安保队伍建设,配备必要的安保设备和器材。严格执行门禁制度,加强校园巡逻,防止无关人员进入校园。加强校园视频监控系统建设和管理,确保校园安全监控全覆盖、无死角 。
学校将以本学年工作计划为指导,团结协作、锐意进取、扎实工作,努力完成各项工作任务,不断提升学校办学水平和教育教学质量,为学生的健康成长和全面发展奠定坚实基础。