高青唐坊学区中心小学2024—2025学年工作计划执行、完成情况

在过去的2024—2025学年，我校在上级教育部门的正确领导下，秉持着为学生全面发展负责的教育理念，认真执行各项工作计划，在多个方面取得了显著的进展和成果。以下是本学年学校各项工作的执行与完成情况总结。

一、安全工作

1.安全教育：将安全教育纳入日常课程体系，通过主题班会、集会、宣传栏等多种形式，开展交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全等专题教育活动。定期组织安全应急演练，包括火灾逃生演练、地震应急演练等，切实提高了学生的安全意识和自护能力。

2.安全管理：完善安全管理制度，明确各岗位安全职责，落实“一岗双责”。加强校园安全隐患排查，定期对校舍、消防设施、电气设备等进行检查，及时发现并整改隐患，确保了校园安全稳定。同时，加强校园门禁管理，严格把控外来人员和车辆进出，为师生创造了安全的学习和工作环境。

二、党建工作

1.党组织建设：严格落实“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，加强党员思想政治教育，有效提升了党员的政治素养和理论水平。

2.党员活动：积极开展主题党日活动，组织党员参观红色教育基地、开展志愿服务活动等，增强党员的党性修养和责任意识。

3.党风廉政建设：加强党风廉政教育，组织党员学习党纪党规，签订廉洁自律承诺书，营造风清气正的教育环境。通过开展廉政专题讲座、观看警示教育片等形式，引导党员教师自觉遵守廉洁纪律，杜绝违规违纪行为。

三、教学工作

1. 课程管理：严格执行国家课程计划，开齐开足各类课程，确保课程设置的科学性和合理性。同时，积极开发校本课程，结合学校特色和学生需求，开设了健康教育等校本课程，丰富了学生的学习内容，拓展了学生的视野。

2.教学常规管理：加强教学常规检查，定期对教师的备课、上课、作业批改等教学环节进行检查和评价，及时反馈问题并督促整改，有效规范了教师的教学行为，提高了教学质量。

3.教学质量提升：通过开展教学研讨活动、组织教师参加培训和观摩学习等方式，不断更新教师的教学理念和方法，提高教师的教学水平。加强对学生的学业评价，采用多元化的评价方式，全面、客观地评价学生的学习成果。在本学年的期末测评中，教学质量有了提升。

4.教研活动开展：积极开展校本教研活动，以学科组为单位，定期组织教师进行教学研讨、集体备课、听课评课等活动，解决了教学中的实际问题，促进了教师的专业成长。同时，鼓励教师开展课题研究，通过课题研究，深化了教学改革，提高了教学质量。

四、德育工作

1.主题教育活动：围绕爱国主义、理想教育、文明礼仪、心理健康、法治教育等主题，开展爱国主义诵读比赛、文明礼仪主题班会、心理健康讲座、法治教育宣传周等活动，培养了学生的良好品德。

2.德育队伍建设：加强班主任队伍建设，定期组织班主任培训和经验交流活动，提高班主任的德育工作能力和管理水平。通过组织班主任培训和经验交流活动，分享工作经验，解决了工作中的困惑，提升了班级管理能力。

3.家校共育：重视家校合作，通过家长会、家访、家长学校等形式，加强与家长的沟通与联系，形成家校育人合力。本学年共召开家长会2次，举办家长学校讲座2场，向家长宣传教育理念和方法，了解学生在家的学习和生活情况，共同促进学生的健康成长。

五、教师队伍建设工作

1.教师培训：积极组织教师参加各级各类培训，包括新教师入职培训、骨干教师培训、学科专项培训、AI人工智能赋能教育教学等，培训内容涵盖教育教学理论、学科知识、教学技能、信息技术应用等多个方面，提升了教师的专业素养和教学能力。

2.师徒结对：开展青蓝工程师徒结对活动，为新教师和年轻教师配备指导教师，通过传帮带的方式，帮助他们尽快适应教学工作，提高教学水平。本学年共有3对师徒结成帮扶对子，指导教师在教学备课、课堂教学、班级管理等方面给予年轻教师悉心指导，年轻教师在指导教师的帮助下成长迅速。

3.教师专业发展评价：建立健全教师专业发展评价机制，从师德师风、教学业绩、教育科研、培训学习等方面对教师进行全面评价，激励教师不断提升自身素质。定期开展教师教学基本功比赛、优质课评选等活动，为教师提供展示自我的平台，促进教师专业成长。

六、后勤工作

1.校园环境维护：加强校园环境的绿化、美化和净化工作，定期对校园花草树木进行修剪养护，保持校园环境整洁优美。做好校园设施设备的维护和维修工作，及时解决师生反映的问题，确保校园设施设备的正常运行。

2.物资管理：规范物资采购和管理流程，严格按照预算进行物资采购，确保采购物资的质量和数量。加强物资的入库、出库管理，做到账目清晰，物账相符。定期对物资进行盘点清查，避免物资浪费和流失。

3.财务管理：严格遵守财务制度，规范财务收支行为，合理使用教育经费。加强财务预算管理，科学编制学校年度预算，确保学校各项工作的顺利开展。定期进行财务公开，接受师生和社会的监督。

在今后的工作中，我校将不断总结经验，取长补短，努力推动学校各项工作再上新台阶，为学生的成长和发展创造更加优质的教育环境。